III. Caực hoỏt ủoụng dỏy – húc chụ yeõu:
THAỉNH PHOÂ CAĂN THễ
I.MÚC TIEĐU:
- Bieõt thoõng keđ nhửừng sửù kieụn lũch sửỷ tieđu bieơu cụa lũch sửỷ nửụực ta tửứ buoơi ủaău ủoụp laụp ủeõn thụứi Haụu Leđ (theõ kư XV) (teđn sửù kieụn, thụứi gian xạy ra sửù kieụn).
Vớ dỳ: Naớm 968, ẹinh Boụ Lúnh dộp loỏn 12 sửự quađn, thoõng nhaõt ủaõt nửụực; naớm 981, cuoục khaựng chieõn choõng Toõng laăn thửự nhaõt,…
- Keơ lỏi moụt trong nhửừng sửù kieụn lũch sửỷ tieđu bieơu tửứ buoơi ủaău ủoục laụp ủeõn thụứi Haụu Leđ (theõ kư XV).
II.ẹOĂ DUỉNG DÁY HểC :
-Baớng thụứi gian trong SGK phoựng to . -Moụt soõ tranh ạnh laõy tửứ baứi 15 ủeõn baứi 19.
III. CAÙC HOÁT ẹOễNG DÁY HểC:
Hoỏt ủoụng dỏy Hoỏt ủoụng húc
1.OƠn ủũnh:
GV cho HS haựt .
2.Kieơm tra baứi cuừ:
-Neđu nhửừng thaứnh tửùu cụ bạn cụa vaớn húc vaứ khoa húc thụứi Leđ .
-Keơ teđn nhửừng taực giạ vaứ taực phaơm tieđu bieơu thụứi Leđ.
-GV nhaụn xeựt ghi ủieơm .
3.Baứi mụựi :
a.Giụựi thieụu baứi:
Trong giụứ húc naứy, caực em seừ cuứng ođn lỏi caực kieõn thửực lũch sửỷ ủaừ húc tửứ baứi 7 ủeõn baứi 19. - GV ghi tửùa baứi leđn bạng.
b.Giạng baứi :
* Hoỏt ủoụng 1: Hoỏt ủoụng nhoựm 4:
- GV treo baớng thụứi gian leđn bạng vaứ phaựt PHT cho HS . Yeđu caău HS thạo luaụn roăi ủieăn noụi dung cụa tửứng giai ủoỏn tửụng ửựng vụựi thụứi gian - Toơ chửực cho caực em leđn bạng ghi noụi dung hoaịc caực nhoựm baựo caựo keõt quạ sau khi thạo luaụn.
- GV nhaụn xeựt ,keõt luaụn .
* Hoỏt ủoụng 2 : Hoỏt ủoụng cạ lụựp :
- Chia lụựp laứm 2 daừy :
+ Daừy A noụi dung “Keơ veă sửù kieụn lũch sửỷ”. + Daừy B noụi dung “Keơ veă nhađn vaụt lũch sửỷ”. - GV cho 2 daừy thạo luaụn vụựi nhau .
- Cho HS ủỏi dieụn 2 daừy leđn baựo caựo keõt quạ laứm vieục cụa nhoựm trửụực cạ lụựp .
- GV nhaụn xeựt, keõt luaụn .
4.Cụng coõ :
-GV cho HS chụi moụt soõ troứ chụi .
5.Toơng keõt - Daịn doứ:
- Veă nhaứ xem lỏi baứi .
- Chuaơn bũ baứi tieõt sau : “Trũnh–Nguyeờn phađn
-HS haựt .
-HS ủúc baứi vaứ trạ lụứi cađu hoỷi . -HS khaực nhaụn xeựt ,boơ sung.
-HS laĩng nhe. - HS nhaĩc lỏi.
- HS caực nhoựm thạo luaụn vaứ ủỏi dieụn caực nhoựm leđn dieăn keõt quạ .
- Caực nhoựm khaực nhaụn xeựt boơ sung .
- HS thạo luaụn.
- ẹỏi dieụn HS 2 daừy leđn baựo caựo keõt quạ - Cho HS nhaụn xeựt vaứ boơ sung .
- HS cạ lụựp tham gia . -HS cạ lụựp .
tranh”.
- Nhaụn xeựt tieõt húc .
Giao Hơng ngày tháng 1 năm2013 Ký duyệt của BGH
Tuèn 25 LỊCH SỬ VĂ ĐỊA LÍ Ngaứy soỏn :3 / 2 /2013
Ngaứy dỏy : Thứ t ngày 20 tháng 2 năm 2013
Địa lí
Ôn tỊp I. Mục tiêu:
Hục xong bài này, Hs biết:
1. KT: Chỉ hoƯc điền đúng vị trí ĐBBB, đơng bằng Nam bĩ, sông Hơng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông HỊu, sông Đơng Nai trên bản đơ, lợc đơ Việt Nam.
- So sánh sự giỉng nhau và khác nhau giữa 2 ĐBBB và ĐBNB.
2. KN: Chỉ trên bản đơ vị trí thủ đô Hà Nĩi, thành phỉ HCM, Cèn Thơ, nêu mĩt sỉ đƯc điểm của thành phỉ này.
3. TĐ: Hs yêu thích môn hục. II. Đơ dùng dạy hục.
- Bản đơ Địa lí tự nhiên, bản đơ hành chính Việt Nam. - Lợc đơ trỉng VN.
III. Các hoạt đĩng dạy hục. A, Kiểm tra bài cũ.
? Nêu những dĨn chứng cho thÍy TP Cèn Thơ là trung tâm kinh tế, văn hoá và khoa hục quan trụng của đơng
bằng sông Cửu Long? - 2 Hs trả lới, lớp nx, bư sung. - Gv nx chung, ghi điểm.
B, Ôn tỊp.
1. Giới thiệu bài.
2.Hoạt đĩng 1: Vị trí các đơng bằng và các dòng sông lớn.
* Mục tiêu: Chỉ vị trí ĐBBB, đơng bằng Nam bĩ, sông Hơng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông HỊu, sông Đơng Nai trên bản đơ, lợc đơ Việt Nam.
* Cách tiến hành: - Hs đục câu hõi 1.sgk/134.
-Tư chức Hs làm việc theo cƯp: - 2 Hs chỉ trên bản đơ các dòng sông lớn tạo thành các đơng bằng: sông Hơng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông HỊu, sông Đơng Nai.
- Chỉ trên bản đơ lớn: - Mĩt sỉ hục sinh lên chỉ, lớp nx, bư sung. - Gv nx chung, chỉ lại . - Hs theo dđi.
- Sông Tiền và sông HỊu là 2 nhánh lớn của sông Cửu Long, phù sa của dòng
sông này tạo nên vùng ĐBNB. - Hs lên chỉ 9 cửa đư ra biển của sông Cửu Long. * Kết luỊn: Gv tờm lại ý trên.
3. Hoạt đĩng 2: ĐƯc điểm thiên nhiên của ĐBBB và ĐBNB.
* Mục tiêu: Hs trả lới đợc câu hõi 2 sgk/134.
* Cách tiến hành:- Tư chức hs làm việc theo N4:
- Gv phát phiếu hục tỊp:
- Các nhờm nhỊn phiếu và trao đưi cử th kí ghi kết quả thảo luỊn vào phiếu.
- Trình bày: - Đại diện các nhờm, lớp nx, bư sung.
- Gv nx, chỉt ý đúng: - Những điểm khác nhau:
ĐBBB ĐBNB
- Địa hình Tơng đỉi cao Cờ nhiều vùng trũng dễ ngỊp nớc. - Sông ngòi Cờ hệ thỉng đê chạy dục hai bên
bớ sông Không cờ hệ thỉng ven sông ngăn lũ - ĐÍt đai ĐÍt không đợc bơi đắp thêm phù
sa nên kém màu mỡ dèn.
ĐÍt đợc bơi đắp thêm phù sa màu mỡ sau mỡi mùa lũ, cờ đÍt phèn mƯn và chua.
Khí hỊu Cờ 4 mùa trong năm, cờ mùa đông lạnh và mùa hè nhiệt đĩ cũng lên cao.
Chỉ cờ 2 mùa ma và khô, thới tiết thớng nờng Ỉm, nhiệt đĩ cao.
4. Hoạt đĩng 3: Con ngới và hoạt đĩng sản xuÍt ị các đơng bằng.
*Mục tiêu: hs trả lới câu hõi 3 sgk/134.
* Cách tiến hành:
- Hs đục yêu cèu câu hõi.
- Lèn lợt yêu cèu Hs lên đục từng câu và
trao đưi cả lớp : - Cả lớp nêu ý kiến của mình và trao đưi. - Gv nx, chỉt ý đúng:
5. Củng cỉ, dƯn dò:
- Nx tiết hục. Vn hục thuĩc bài chuỈn bị bài tuèn 27.
- Câu đúng: b,d.
Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2013
Lũch sửỷ
TRềNH – NGUYEấN PHAĐN TRANH I.MÚC TIEĐU :
- Bieõt ủửụùc moụt vaứi sửù kieụn veă sửù chia caĩt ủaõt nửụực, tỡnh hỡnh kinh teõ sa suựt:
+ Tửứ theõ kư XVI, trieău ủỡnh nhaứ Leđ suy thoaựi, ủaõt nửụực tửứ ủađy bũ chia caĩt thaứnh Nam trieău vaứ Baĩc trieău, tieõp ủoự laứ ẹaứng Trong vaứ ẹaứng Ngoaứi.
+ Nguyeđn nhađn cụa vieục chia caĩt ủaõt nửụực laứ do cuoục tranh giaứnh quyeăn lửùc cụa caực phe phaựi phong kieõn.
+ Cuoục tranh giaứnh quyeăn lửùc giửừa caực taụp ủoaứn phong kieõn khieõn cuoục soõng cụa nhađn dađn ngaứy caứng khoơ cửùc: ủụứi soõng ủoựi khaực, phại ủi lớnh vaứ cheõt traụn, sạn xuaõt khođng phaựt trieơn, - Duứng lửụùc ủoă Vieụt Nam chư ra ranh giụựi chia caĩt ẹaứng Ngoaứi – ẹaứng Trong.