III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Khởi động2. Bài mới 2. Bài mới
Giới thiệu:
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng.
Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. Chú ý:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu:1 điểm.
- Đạt tốc độ đọc: 1 điểm. - Trả lời câu hỏi đúng: 1 điểm.
- Với những HS không đạt yêu cầu, GV cho HS về nhà luyện lại và kiểm tra trong tiết học sau.
Hoạt động 2: Oân luyện cách tra mục lục sách.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2.
- Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối tiếp.
Hoạt động 3: Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, đề
nghị.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3. - Yêu cầu HS đọc tình huống 1.
- Gọi HS nói câu của mình va øbạn nhận xét.
- Hát
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
- Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo dõi và nhận xét.
- Dựa theo mục lục ở cuối sách hãy nói tên các bài em đã học trong tuần 8.
- 1 HS đọc, các HS khác theo dõi để đọc tiếp theo bạn đọc trước. - Đọc đề bài - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. - Một HS thực hành nói trước lớp.
GV chỉnh sửa cho HS.
- Cho điểm những HS nói tốt, viết tốt.
3. Củng cố – Dặn doø
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà Chuẩn bị tiết 8.
- VD: Mẹ ơi! Mẹ mua giúp con tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, mẹ nhé!/ Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, xin mời bạn Khánh Linh hát bài Bụi phấn./ Cả lớp mình cùng hát bài Ơn thầy nhé!/ Thưa cô, xin cô nhắc lại cho em câu hỏi với bạn ạ!/
Toán
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Chính tả
Tiết 8: ÔN TẬP
I. Mục tiêu
Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI(nêu ở T1, ôn tập).
II. Chuẩn bị
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng. - Bảng phụ kẻ ô chơi chữ.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Khởi động
2. Bài mới Giới thiệu:
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng.
Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc
lòng.
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. Chú ý:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu:1 điểm.
- Đạt tốc độ đọc: 1 điểm. - Trả lời câu hỏi đúng: 1 điểm.
- Với những HS không đạt yêu cầu, GV cho HS về nhà luyện lại và kiểm tra trong tiết học sau.
Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ.
- Với mỗi ô chữ GV yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu.
VD:
- Yêu cầu 1 HS đọc nội dung về chữ ở dòng 1.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời.
- GV ghi vào ô chữ: PHẤN.
- Các dòng sau, tiến hành tương tự.
- Hát
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
- Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo dõi và nhận xét.
- HS đọc.
- Dòng 1: Viên màu trắng (hoặc đỏ, vàng, xanh) dùng để viết chữ lên bảng (có 4 chữ cái bắt đầu bằng chữ P).
- Phấn. - PHẤN.
Lời giải. - Dòng 1: Phấn Dòng 6: Hoa - Dòng 2: Lịch Dòng 7: Tư - Dòng 3: Quần Dòng 8: Xưởng - Dòng 4: Tí hon Dòng 9: Đen. - Dòng 5: Bút Dòng 10: Ghế - Gọi HS tìm từ hàng dọc. 3. Củng cố – Dặn doø - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà làm bài tập Tiết 9, 10. - Chú ý: Nếu có thời gian GV gợi ý HS cách
làm.