III/ Hoạt động dạy học:
2)Củng cố-dặn dũ:
- GV: T/kết giờ học, dặn : Làm BT & CBB
sau.
nxột của GV.
gúc với nhau vào VBT.
- 1-2HS đọc, cả lớp theo dừi, nxột. - HS: Dựng ờ-ke ktra hỡnh trg SGK & ghi tờn cỏc cặp cạnh vg gúc với nhau vào vở.
- 1HS đọc, cả lớp theo dừi, nxột. - 2HS ngồi cạnh đổi chộo vở ktra nhau.
- 1HS lờn bảng làm, cả lớp làm VBT.
- HS: Nxột bài của bạn & ktra lạ bài của mỡnh theo
ĐỊA Lí
HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYấN I.Mục tiờu :
- Nờu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dõn ở Tõy Nguyờn : + Trồng cõy cụng nghiệp lõu năm ( cao su , cà phờ, hồ tiờu , chố ,..)trờn đất ba zan.
+ Chăn nuụi trõu bũ trờn đồng cỏ
- Dựa vào bảng số liệu biết loại cõy cụng nghiệp và vật nuụi được nuụi , trồng nhiều nhất ở Tõy Nguyờn .
- Quan sỏt hỡnh , nhận xột về vựng trồng nhiều cà phờ ở Buụn Ma Thuột
II.Chuẩn bị :
-Bản đồ Địa lớ tự nhiờn VN .
-Tranh, ảnh về vựng trồng cõy cà phờ,một số sản phẩm cà phờ Buụn Ma Thuột.
III.Hoạt động trờn lớp :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Ổn định:
GV cho HS hỏt .
2.KTBC :
-Kể tờn cỏc dõn tộc đó sống từ lõu đời ở Tõy Nguyờn.
-HS hỏt .
-HS trả lời cõu hỏi .
-Nờu một số nột về trang phục và lễ hội ở Tõy Nguyờn .
GV nhận xột ghi điểm .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài: b.Phỏt triển bài :
1/.Trồng cõy cụng nghiệp trờn đất ba zan :
*Hoạt động nhúm :
-GV cho HS dựa vào kờnh chữ và kờnh hỡnh ở mục 1, HS trong nhúm thảo luận theo cỏc cõu hỏi gợi ý sau :
+Kể tờn những cõy trồng chớnh ở Tõy Nguyờn (quan sỏt lược đồ hỡnh 1). Chỳng thuộc loại cõy cụng nghiệp, cõy lương thực hoặc rau màu ?
+Cõy cụng nghiệp lõu năm nào được trồng nhiều nhất ở đõy? (quan sỏt bảng số liệu )
+Tại sao ở Tõy Nguyờn lại thớch hợp cho việc trồng cõy cụng nghiệp ?
-GV cho cỏc nhúm trỡnh bày kết quả làm việc của nhúm mỡnh .
-GV sửa chữa ,giỳp cỏc nhúm hoàn thiện phần trả lời .
* GV giải thớch thờm cho HS biết về sự hỡnh thành đất đỏ ba dan: Xưa kia nơi này đó từng cú nỳi lửa hoạt động .Đú là hiện tượng vật chất núng chảy,từ lũng đất phun trào ra ngoài (gọi là dung nham ) nguội dần ,đúng cứng lại thành đỏ ba dan .Trải qua hàng triệu năm, dưới tỏc dụng của nắng mưa, lớp đỏ ba dan trờn mặt vụn bở tạo thành đất đỏ ba dan .
*Hoạt động cả lớp :
-GV yờu cầu HS quan sỏt tranh ,ảnh vựng trồng cõy cà phờ ở Buụn Ma Thuột hoặc hỡnh 2 trong SGK ,nhận xột vựng trồng cà phờ ở Buụn Ma Thuột (giỳp cho HS cú biểu tượng về vựng chuyờn trồng cà phờ) .
-GV gọi HS lờn bảng chỉ vị trớ ở Buụn Ma Thuột trờn bản đồ Địa lớ tự nhiờn VN
-GV núi: khụng chỉ ở Buụn Ma Thuột mà hiện nay ở Tõy Nguyờn cú những vựng chuyờn trồng cà phờ và những cõy cụng nghiệp lõu năm khỏc như : cao su ,chố , cà phờ …
-GV hỏi cỏc em biết gỡ về cà phờ B. Ma
-HS thảo luận nhúm.
+Cao su, cà phờ, hồ tiờu, chố … Chỳng thuộc loại cõy cụng nghiệp .
+Cõy cà phờ được trồng nhiều nhất.
-Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả làm việc của nhúm mỡnh . -Cỏc nhúm khỏc nhận xột ,bổ sung . -HS quan sỏt tranh ,ảnh và hỡnh 2 trong SGK . -HS lờn bảng chỉ vị trớ trờn bản đồ .
Thuột ?
-GV giới thiệu cho HS xem một số tranh, ảnh về sản phẩm cà phờ của Buụn Ma thuột (cà phờ hạt ,cà phờ bột…)
-Hiện nay ,khú khăn lớn nhất trong việc trồng cõy cụng nghiệp ở Tõy Nguyờn là gỡ ?
-Người dõn ở Tõy Nguyờn đó làm gỡ để khắc phục khú khăn này ?
-GV nhận xột , kết luận .
2/.Chăn nuụi gia sỳc lớn trờn cỏc đồng cỏ :
*Hoạt động cỏ nhõn :
-Cho HS dựa vào hỡnh 1, bảng số liệu ,mục 2 trong SGK ,trả lời cỏc cõu hỏi sau :
+Hóy kể tờn những vật nuụi chớnh ở Tõy Nguyờn .
+Con vật nào được nuụi nhiều ở Tõy Nguyờn?
+Tại sao ở Tõy Nguyờn lại thuận lợi để phỏt triển chăn nuụi gia sỳc lớn ?
+Ở Tõy Nguyờn voi được nuụi để làm gỡ ? -GV gọi HS trả lời cõu hỏi
-GV sửa chữa và giỳp HS hoàn thiờn cõu trả lời 4.Củng cố :
-GV trỡnh bày túm lại những đặc điểm tiờu biểu về hoạt động trồng cõy cụng nghiệp lõu năm và chăn nuụi gia sỳc lớn ở Tõy Nguyờn . -Gọi vài HS đọc bài học trong khung .
-Tõy Nguyờn cú những thuận lợi nào để phỏt triển chăn nuụi gia sỳc ?
5.Tổng kết - Dặn dũ:
-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài này phần tiếp theo.
-Nhận xột tiết học .
-HS trả lời cõu hỏi. -HS xem sản phẩm .
+Tỡnh trạng thiếu nước vào mựa khụ .
+Phải dựng mỏy bơm hỳt nước ngầm lờn để tưới cõy .
-HS dựa vào SGK để trả lời cõu hỏi.
-HS trả lời .
-Lớp nhận xột, bổ sung.
- HS đọc bài học và trả lời cõu hỏi . -HS nhận xột ,bổ sung . -HS cả lớp . KỸ THUẬT : KHÂU ĐỘT THƯA (T1) I/ Mục tiờu :
-Biết cỏch khõu đột thưa và ứng dụng của khõu đột thưa .
-Khõu được cỏc mũi khõu đột thưa . Cỏc mũi khõu cú thể chưa đều nhau . Đường khõu cú thể bị dỳm .
-Hỡnh thành thúi quen làm việt kiờn trỡ cẩn thận . II/ Chuẩn bị : Đồ dựng dạy học .
Mẫu đường khõu đột thưa được khõu bằng len hoặc sợi trờn bỡa , vải khỏc màu (mũi khõu ở mặt phải dài khoảng 2,5 cm).
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+Một mảnh vải trắng hoặc màu , cú kớch thước 20 *30 cm
+len (sợi ) khỏc màu vải. +Kim khõu len , kim khõu chỉ , kộo , thước , phấn gạch.