III. Nhaọn xeựt tieỏt hóc
Ơn các bảng chia đã học: 2,3,4,
I. mục tiêu
- Giuựp HS thuoọc loứng caực baỷng chia : 2, 3 ,4 , 5 -Vaọn dúng laứm baứi taọp
Ii.hoạt động dạy học
Hẹ1: Hửụựng daĩn õn taọp
- Gói HS lần lửụùt ủóc baỷng chia 2,3,4,5
- GV ghi baỷng
- HS luyeọn ủóc thuoọc
Hẹ2: Hửụựng daĩn laứm baứi taọp
*Baứi 1:Tớnh nhaồm 12 : 2 15 : 5 16 : 4 18 : 3 16 : 2 25 : 5 24 : 4 21 : 3 14 : 2 30 : 5 32 : 4 30 : 3 *Bài 2 : Tính 5 x 4 + 124 36 : 4 + 201 10 x 3 – 17 4 x 5 – 12 60 : 2 – 14 5 x 5 + 107
* Bài 3 :Điền dấu phép tính thích hợp ( +, - , x, : ) vào chỗ chấm để cĩ kết quả đúng : 3 2 1 0 + 5… … …
* Bài 4( K-G ):Tìm một số , biết số đĩ chia cho 4 rồi lấy thơng cộng với 20 thì đợc 24 .
Hẹ3: Chaỏm , chửừa baứi
III. Nhaọn xeựt tieỏt hóc
Chiều Luyện tiếng việt
Ơn dấu chấm hỏi, chấm
than
I.yêu cầu cần đạt
I.mục tiêu:
-Luyeọn taọp sửỷ dúng ủuựng caực daỏu "? , !" qua baứi taọp ủaởt daỏu thớch hụùp vaứ vieỏt ủoán vaờn
ii.Hoạt động dạy học
Hẹ1:Hửụựng daĩn sửỷ dúng daỏu
-GV ủửa moọt ủoán vaờn chửa sửỷ dúng daỏu "?, !" - HS lần lửụùt ủiền daỏu
-GV cuứng lụựp nhaọn xeựt
Hẹ2 : Hửụựng daĩn HS laứm baứi taọp
*Baứi 1: Vieỏt ủoán vaờn noựi về caỷnh ủép quẽ hửụng trong ủoự coự sửỷ dúng daỏu chaỏm hoỷi , chaỏm than .
-HS laứm vaứo vụỷ
-Goiù moọt soỏ HS ủóc baứi trửụực lụựp -Lụựp nhaọn xeựt , boồ sung
*Baứi 2: Haừy ủaởt daỏu chaỏm hoỷi , chaỏm than vaứo sau moĩi cãu cho thớch hụùp a. Mé ụi Hõm nay mé ủi ủãu
b. Bầu trụứi hõm nay ủép quaự
c. Bán ủaừ laứm baứi taọp tieỏng vieọt chửa d. Mỡnh laứ bán thãn cuỷa caọu ủaỏy
*Bài 3:Tìm những dấu câu dùng sai trong những câu dới đây rồi sửa lại cho đúng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a.Thầy hỏi:
- Cháu tên là gì !
-Tha thầy,con tên là Lu-i Pa-xtơ ạ ? -Đã muốn đi học cha hay cịn thích chơi ! -Tha thầy, con muốn đi học ạ ?
b. - ồ, giỏi quá ?
- Chú chuồn nớc mới đẹp làm sao ?
- Cháu đã về đấy ! Cháu đã ăn cơm cha !
Hẹ3: Chaỏm , chửừa baứi , nhaọn xeựt
Luyện tốn
So sánh số bé bằng một phần