Ngày soạnNgày giảngLớpTiết/ thứTổng số Vắng16/ 02/ 2011Thứ 6 ngày 18/ 02/ 20117B4387C239
? Phải sử dụng dõy dẫn cú vỏ bọc cỏch điện vỡ sao ?
? Khi cú người bị điện giật phải sử lý như thế nào ?
- Là chất cỏch điện an toàn cho người sử dụng - Khụng dược chạm vào người đú, ngắt cụng tắc và gọi người đến cứu
4. Củng cố 5’
? Nờu giới hạn nguy hiểm của dũng điện đối với cơ thể người ? ? Cầu chỡ cú tỏc dụng gỡ ? Tỏc hại của hiện tượng đoản mạch ? ? Nờu cỏc quy tắc an toàn khi sử dụng điện ?
5. HDVN 2’
- Làm bài SGK và SBT
- Làm trước phần tự kiểm tra của bài ụn tập
---&---
Bài 27. THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH:
Đo cường độ dũng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp
I. MỤC TIấU
- Biết mắc nối tiếp hai búng đốn
- Thực hành đo và phỏt hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dũng điện trong mạch điện mắc nối tiếp hai búng đốn
II. CHUẨN BỊ
* Nhúm HS:
- Một nguồn điện 3V hoặc 6V - Hai búng đốn pin như nhau
- 1 Ampe kế hoặc 1mili ampe kế cú ĐCNN: 0,01A; GHĐ: 0,5A - 1 Vụn kế cú GHĐ: 6V ; ĐCNN: 0,1V
- 1 cụng tắc -7 đoạn dõy dẫn
- Mỗi h/s chuẩn bị mẫu bỏo cỏo thực hành III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY
1. Ổn định lớp 1’
2. Kiểm tra bài cũ (GV kiểm tra chuẩn bị của HS)
3. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Ghi bảng
Hoạt động 1:12’ Mắc nối tiếp 2 búng đốn
- G/v kiểm tra phần chuẩn bị
- Cỏc nhúm trưởng kiểm tra mẫu bỏo cỏo của cỏc thành viờn trong nhúm
1. Mắc nối tiếp hai búng đốn búng đốn
của h/s ở mẫu bỏo cỏo
- G/v yờu cầu h/s nờu kết quả phần 1 của mẫu bỏo cỏo - G/v sửa những sai sút của h/s
- Yờu cầu h/s trả lời C1
HĐ 2:12’ Đo cường độ dũng điện với đoạn mạch mắc nối tiếp
? Nờu cỏc bước tiến hành thớ nghiệm
? Nờu nhận xột về cường độ dũng điện trong đoạn mạch mắc nối tiếp
HĐ 3:13’ Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp
? Vụn kế đo gỡ, mắc vụn kế như thế nào
? Muốn vụn kế đo hiệu điện thế của đốn
- Đại diện h/s trả lờivà bổ sung ý kiến a. +Ampe kế +Ampe Miliampe + A; mA + Nối tiếp; cực (+) b. + Vụn kế + Vụn; milivụn, kilovụn + V + song song; cực (+) - Mắc mạch điện theo nhúm - Lần lượt mắc ampe kế vào cỏc vị trớ 1, 2, 3 đọc và ghi kết qủa số chỉ của ampekờ vào bảng
- Hs làm thớ nghiệm theo nhúm
- Nờu nhận xột dựa vào kết quả thớ nghiệm
- Đo hiệu điện thế giữa 2 đầu đốn 1. Vụn kế mắc song song với đốn 1 - Ta mắc vụn kế song song với đốn 2
- Mắc vụn kế song song với đoạn mạch
- Mắc mạch điện thực hành và ghi kết quả vào bỏo cỏo thực hành
C1 .Ampe kế và cụng tắc được mắc nối tiếp với búng đốn
2. Cường độ dũng điện với đoạn mạch mắc nối với đoạn mạch mắc nối tiếp
- Trong đoạn mạch mắc nối tiếp cường độ dũng điện bằng nhau tại cỏc vị trớ khỏc nhau của mạch
3. Hiệu điện thế trong đoạn mach mắc nối đoạn mach mắc nối tiếp
- Đối với đoạn mạch gồm 2 búng đốn mắc nối tiếp hiệu điện thế giữa 2 đầu đoạn mạch bằng tổng cỏc hiệu điện thế trờn mỗi đốn
4. Củng cố 5’
- GV thu bỏo cỏo thực hành
- GV nhận xột về thỏi độ và ý thức thực hành của lớp
- Nờu lại nhận xột về cường độ dũng điện và hiệu điện thế với đoạn mạch mắc nối tiếp
5. Hướng dẫn về nhà 2’
- Học và tự thực hành ở nhà - Làm bài tập SBT
- Chuẩn bị ễn tập kiểm tra Học kỡ II.
Ngày soạnNgày giảngLớpTiết/ thứTổng số Vắng16/ 02/ 2011Thứ 6 ngày 18/ 02/ 20117B4387C239
Bài 28. THỰC HÀNH:
Đo cường độ dũng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song
I. MỤC TIấU
- Biết mắc song soang hai búng đốn
- Thực hành đo và phỏt hiện quy luật về hiệu điện thế và cường độ dũng điện trong mạch điện măc song song hai búng đốn
II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn: - Nghiờn cứu nội dung bài 27 2. Đối với mỗi nhúm học sinh
- 1 nguồn điện 3V - Hai búng đốn pin như nhau - 1vụn kế cú GHĐ 6V và ĐCNN là 0,1V
- 1 ampe kế cú GHĐ từ o,5A và cú ĐCNN là 0,01A
- 1 cụng tắc - Dõy dẫn cú vỏ bọc cỏch điện III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY
1. Ổn định lớp 1’
2. Kiẻm tra bài cũ Lồng vào bài mới
3. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung ghi bảng
HĐ1: Tỡm hiểu và mắc mạch điện song song hai búng đốn 15’
- Gv cho hs quan sỏt sơ đồ mạch điện H28.1a,b
- Yờu cầu hs vẽ sơ đồ mạch điện vào vở
? Hai điểm nào là hai điểm nối chung của cỏc búng đốn ? Đoạn mạch rẽ là gỡ ?
? Đoạn mạch chớnh là gỡ, gọi tờn đoạn mạch chớnh ?
? Thỏo 1 búng đốn, đúng cụng tắc, quan sỏt hiện tượng
- HS quan sỏt
- HS vẽ sơ đồ mạch điện - M, N
- Đoạn mạch nối mỗi đốn với 2 điểm chung
- Đoạn mạch nối hai điểm chung với nguồn điện
- Đốn cũn lại sỏng mạnh hơn
Nội dung thực hành
1. Mắc song song hai búng đốn búng đốn
C1
+ Hai điểm M, N là hai điểm nối chung
+ M12N, M34N là 2 đoạn mạch rẽ + Đoạn mạch chớnh C2: + 2 đốn sỏng như nhau + Búng đốn cũn lại sỏng hơn
Ngày soạnNgày giảngLớpTiết/ thứTổng số Vắng16/ 02/ 2011Thứ 6 ngày 18/ 02/ 20117B4387C239
xảy ra ?
? Ưu điểm của đoạn mạch mắc song song là gỡ ?
HĐ2: Đo HĐT với đoạn mạch mắc song song 10’
? Muốn đo hiệu điện thế dựng dụng cụ đo nào ? Cỏch mắc dụng cụ đo ?
HĐ3: Đo cường độ dũng điện với đoạn mạch mắc song song 10’
- Muốn đo cường độ dũng điện cần dụng cụ đo nào ? Cỏch măc dụng cụ đo ? - Khi một thiết bị bị hỏng cỏc dụng cụ điện khỏc vẫn hoạt động - HS làm thớ nghiệm theo nhúm - HS nhận dụng cụ và làm thớ nghiệm theo nhúm
2. Đo hiệu điện thế với đoạn mạch mắc song đoạn mạch mắc song song