Tỏc động của giỏo dục và sự thay đổi thỏi độ

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thái độ của trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội đối với việc sử dụng ma tuý (Trang 38)

VI/ Giả thiết khoa học

1.5.2Tỏc động của giỏo dục và sự thay đổi thỏi độ

Giỏo dục là một hiện tượng chuyờn mụn được định hướng của xó hội nhằm hỡnh thành và phỏt triển nhõn cỏch con người theo những yờu cầu xó hội trong những giai đoạn lịch sử nhất định .Giỏo dục theo nghĩa rộng bao gồm cả việc dạy học cựng với hệ thống tỏc động sư phạm khỏc trực tiếp hoặc giỏn tiếp ,trong lớp và ngoài lớp , trong gia đỡnh và ngoài xó hội .Theo nghĩa hẹp ,giỏo dục được hiểu là quỏ trỡnh tỏc động đến tư tưởng , đạo đức hành vi của con người (giỏo dục đạo đức ,giỏo dục lao động , giỏo dục lối sống hành vi ). Trong sự hỡnh thành và phỏt triển nhõn cỏch thỡ giỏo dục cú ý nghĩa quan trọng . Giỏo dục vạch ra phương hướng cho sự phỏt triển nhõn cỏch ,hỡnh thành những mẫu người cụ thể theo những yờu cầu của xó hội . Đồng thời qua giỏo dục mà nền văn húa xó hội lịch sử được truyền từ thế hệ này qua thế hệ khỏc . Những năng lực phẩm chất tốt

đẹp của con người được phỏt huy tối đa nhờ giỏo dục ,đồng thời những sai lệch cũng được uốn nắn .

Vỡ vậy đối với sự hỡnh thành và thay dổi thỏi độ ,giỏo dục cũng cú ảnh hưởng rất nhiều . Giỏo dục định hướng cho sự hỡnh thành thỏi độ . Những tỏc động sư phạm tới cỏ nhõn sẽ tạo nờn sự nhận thức đỳng đắn về đối tượng .Do đú sẽ hỡnh thành thỏi độ đỳng đắn đối với đối tượng đú . Một người được giỏo dục về tỏc hại của cỏc tệ nạn xó hội sẽ cú thỏi độ tớch cực trong việc đấu tranh phũng chống tệ nạn xó hội . Cỏc chuẩn mực giỏ trị xó hội ,những nột văn húa ,những thỏi độ của thế hệ trước về cựng một đối tượng cũng được thế hệ sau tiếp nhận thụng qua giỏo dục .Thỏi độ căm thự giặc ,tớch cực đấu tranh giành độc lập ,lũng tự hào dõn tộc là những thỏi độ đó được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khỏc qua giỏo dục .

Những thỏi độ tiờu cực ,chưa đỳng đắn cũng cú thể được thay đổi thụng qua tỏc động của giỏo dục . Nhờ cung cấp những kiến thức đỳng đắn về đối tượng và định hướng cho cỏ nhõn theo những chuẩn mực giỏ trị xó hội mà những thỏi độ tiờu cực chưa đỳng đắn cú thể sẽ được biến đổi . Một cỏ nhõn chưa cú những hiểu biết đỳng đắn ,đầy đủ về ma tỳy và tỏc hại của ma tỳy đối với cuộc sống con người nờn cú thỏi độ thờ ơ vơớ việc phũng chống ma tỳy . Nhưng khi được cung cấp những thụng tin đầy đủ ,đỳng đắn,từ đú cú nhận đỳng đắn về ma tỳy ,anh ta sẽ cú thỏi độ ủng hộ với cụng tỏc phũng chống ma tỳy. Giỏo dục cú thể phỏt huy tối đa cỏc mặt mạnh ,phỏt triển nhận thức xỳc cảm tỡnh cảm tư duy..., bự đắp những thiếu hụt của cỏ nhõn .Mà những yếu tố này cú ảnh hưởng tới sự hỡnh thành cũng như thay đổi thỏi độ . Vỡ vậy khi muốn hỡnh thành hay thay đổi thỏi độ cần lưu ý tới yếu tố giỏo dục .

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thái độ của trẻ lang thang trên địa bàn Hà Nội đối với việc sử dụng ma tuý (Trang 38)