Hoạt động 1: Luyện đọc.
-Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc toàn bài văn. -Giỏo viờn chia đoạn để luyện đọc cho học
-Học sinh trả lời.
- Lắng nghe
-1 học sinh khỏ giỏi đọc, cả lớp đọc thầm.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
sinh.
Đoạn 1 : “Từ đầu … đỏp lại”
Đoạn 2 : “Anh dừng xe … bước chõn” Đoạn 3 : “Hai Long … chỗ cũ”
Đoạn 4 : Đoạn cũn lại.
-Giỏo viờn sửa những từ đọc dễ lẫn, phỏt õm chưa chớnh xỏc, viết lờn bảng.
-Giỏo viờn yờu cầu hs đọc từ chỳ giải dưới bài đọc.
-Học sinh tiếp nối nhau đọc cỏc đoạn văn.
-Học sinh luyện đọc: từ phỏt õm sai. - Học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - Chỳ ý lắng nghe
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
-Giỏo viờn đọc mẫu toàn bài.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu bài.
-Giỏo viờn tổ chức cho học sinh đọc, tỡm hiểu nội dung dựa theo cỏc cõu hỏi trong SGK. -Yờu cầu cả lớp đọc thầm bài văn, trả lời cõu hỏi:
Bài văn cú những nhận vật nào? Hộp thư mật để làm gỡ?
-Học sinh nờu cõu trả lời.
-1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - Hs trả lời
-Tỡnh yờu Tổ quốc, lời chào chiến thắng.
-1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm.
Dừng xe, thỏo bu-gi ra xem, giả bộ như xe mỡnh bị hư. Mắt khụng xem
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
-Học sinh đọc đoạn văn từ: “Người đặt hộp thư … chỗ cũ”, sau đú trả lời cõu “Người liờn lạc nguỵ trang hộp thư mật như thế nào?”
Qua nhõn vật cú hỡnh chữ V, người liờn lạc muốn nhắn chỳ Hai Long điều gỡ?
-Giỏo viờn chốt: Chiến sĩ tỡnh bỏo trong lũng địch bao giờ cũng gan gúc, thụng minh, yờu Tổ quốc.
bu-gi mà lại chỳ ý quan sỏt vạt đất phớa sau cột cõy số … lắp lại bu-gi, khởi động mỏy, làm như đó sửa xong xe.
-Học sinh đọc lướt toàn bài trả lời. - Rất quan trọng vỡ cung cấp nhiều thụng tin từ phớa kẻ địch, giỳp ta hiểu hết ý đồ của địch kịp thời ngăn chặn, đối phú.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
-Giỏo viờn gọi hs đọc đoạn cũn lại và trả lời cõu.
-Gạch dưới chi tiết trong bài nờu rừ cỏch lấy thư và gửi bỏo cỏo của Hai Long?
-Giỏo viờn bỡnh luận: Hai Long đó vờ sửa xe để khụng ai nghi ngờ. Chỳ mưu trớ, cú phẩm chất chiến sĩ.
-Gv hướng dẫn hs trả lời cõu: “Hoạt động của
- Cú ý nghĩa vụ cựng to lớn, cung cấp nhiều thụng tin bớ mật.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
người liờn lạc cú ý nghĩa thế nào đối với sự nghiệp Tổ quốc”.
-Giỏo viờn chốt lại: hoạt động trong vựng địch đũi người chiến sĩ tỡnh bỏo phải thụng minh, gan gúc, khụn khộo. Như chỳ Hai Long gúp phần bảo vệ Tổ quốc.
-Yờu cầu học sinh thảo luận tỡm nội dung bài.
Hoạt động 3: Rốn luyện diễn cảm.
-Học sinh thảo luận nhúm đụi, tỡm nội dung chớnh của bài.
-Học sinh ghi dấu nhấn giọng, ngắt giọng.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
-Giỏo viờn hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm. -Giỏo viờn treo bảng ghi sẵn cõu hướng dẫn học sinh luyện đọc.
-Giỏo viờn tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm.
3.
Củng cố. dặn dũ:
-Xem lại bài.
-Chuẩn bị: “Phong cảnh đền Hựng”.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
Thứ tư/16/02/2011
Toỏn (118): GIỚI THIỆU HèNH TRỤ - GIỚI THIỆU HèNH TRỤ I. Mục tiờu:
-Nhận dạng được hỡnh trụ, hỡnh cầu
-Biết xỏc định cỏc đồ vật cú dạng hỡnh trụ, hỡnh cầu
II. Chuẩn bị:
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
+ HS: Mẫu vật hỡnh tru – hỡnh vẽ hỡnh trụ cú xỏc định chiều cao – Hỡnh vẽ hỡnh trụ dạng khai triển..
III. Cỏc hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động:
2. Bài cũ:
-Học sinh sửa bài 3/ 24.
-Giỏo viờn nhận xột cho điểm.
-Hỏt
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
3. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu hỡnh trụ, hỡnh cầu .
4. Phỏt triển cỏc hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nhận dạng được hỡnh trụ, hỡnh cầu .
-Giỏo viờn chốt lại bằng hỡnh vẽ. -Giỏo viờn thực hiện.
+ Kẻ đường thẳng BA vuụng gúc với đỏy. + Cắt rời 2 đỏy.
-Hs lần lượt giới thiệu mẫu vật hỡnh trụ.
-Học sinh nhận xột: 2 đỏy hỡnh trũn và bằng nhau – một mặt xung quanh. -Nờu đường cao: Đoạn thẳng nối hai
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
+ Cắt theo đường BA.
+ Trải mặt phẳng dỏn lờn bảng. + Chiều dài AD là gỡ? + AB là gỡ? -Giỏo viờn nhận xột. Hoạt động 2: Luyện tập. Bài 1: Xỏc định hỡnh trụ. -Hỡnh (A) , (E) là hỡnh trụ.
tõm của hai đỏy gọi là đường cao. -Lần lượt hs nờu đặc điểm của hỡnh trụ. -Học sinh quan sỏt thực hiện từng bước.
-Học sinh quan sỏt và nhận xột: -AB là chiều cao hỡnh trụ.
-Học sinh nhắc lại 4 – 5 em. -Học sinh nờu
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
Bài 2 và 3
-Giỏo viờn gọi học sinh nờu . Giỏo viờn nhận xột.
3:
Củng cố. dặn dũ:
-Xỏc định hỡnh trụ , hỡnh cầu . -Giỏo viờn nhận xột.
-Học bàivà Chuẩn bị: Luyện tập. -Nhận xột tiết học
-Học sinh nhận xột
-1 học sinh đọc yờu cầu đề. -Cả lớp làm vào VBT -Học sinh sửa bài miệng. -Học sinh nờu.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
Thứ năm/17/02/2011
Kĩ thuật (24): LẮP XE BEN I.Mục tiờu:
- Chọn đỳng, đủ số lượng cỏc chi tiết lắp xe ben.
- Biết cỏch lắp và lắp được xe cần cẩu theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và cú thể chuyển động được.
*SDNLTK&HQ: Giỏo dục hs biết tiết kiệm năng lượng và sử dụng NLTK&HQ.
II.Đồ dựng dạy và học :
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
- Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật
III. Cỏc hoạt động dạy và học :
Hoạt động GV Hoật động HS
1.. Kiểm tra bài cũ :
- Để lắp được xe cần cẩu, theo em cần phải lắp mấy bộ phận? Hóy nờu tờn cỏc bộ phận đú ?
2..Bài mới : a. Giới thiệu bài.
- 2 HS trả lời.
- Lớp nhận xột, bổ sung,GV tuyờn dương.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
- GV nờu mục tiờu tiết học,
Xe cần cẩu dựng để vận chuyển cỏt sỏi, đất,....cho cỏc cụng trường xõy dựng, làm đường.
b.Nội dung hoạt động:
*Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột mẫu.
- Để lắp được xe ben, theo em cần phải lắp mấy bộ phận? Hóy nờu tờn cỏc bộ phận đú ?
Cần 5 bộ phận :
+Khung sàn xe và cỏc giỏ đỡ.
- HS quan sỏt mẫu xe ben đó lắp sẵn.
- Hướng dẫn HS quan sỏt từng bộ phận, kĩ từng bộ phận và trả lời cõu hỏi.
Giáo án lớp 5 Trường TH xó Quõn Chu
+Sàn ca bin và cỏc thanh đỡ.
+Hệ thống giỏ đỡ trục bỏnh xe sau. +Ca bin.
+ Trục bỏnh xe trước.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tỏc kĩ thuật.
a.