Nguyên lý thứ hai:

- Tính đa dạng phong phú:

2.Nguyên lý thứ hai:

2. Nguyên lý thứ hai:

Nguyên lý về sự phát triểnNguyên lý về sự phát triển

2.1. Tóm tắt nôôi dung nguyên lý

2.1. Tóm tắt nôôi dung nguyên lý

Mọi sự vâôt không ngừng vâôn đôông trong khuynh

Mọi sự vâôt không ngừng vâôn đôông trong khuynh

hướng chung là phát triển.

hướng chung là phát triển. Nguồn gốcNguồn gốc của sự vâôn của sự vâôn đôông và phát triển là mâu thuẫn của sự vâ ôt;

đôông và phát triển là mâu thuẫn của sự vâ ôt; cách thức cách thức của sự vâôn đôông và phát triển là lượng của sự vâ ôt đổi

của sự vâôn đôông và phát triển là lượng của sự vâ ôt đổi

dẫn đến chất của sự vâôt đổi và ngược lại;

dẫn đến chất của sự vâôt đổi và ngược lại; khuynh khuynh hướng

hướng của sự vâôn đôông và phát triển diễn ra quanh của sự vâôn đôông và phát triển diễn ra quanh co, phức tạp được thể hiêôn bằng đường xoáy ốc đi

co, phức tạp được thể hiêôn bằng đường xoáy ốc đi

lên; đây là quá trình phủ định của phủ định mà hết

lên; đây là quá trình phủ định của phủ định mà hết

mỗi môôt chu kỳ sự vâôt lăôp lại dường như cái ban đầu

mỗi môôt chu kỳ sự vâôt lăôp lại dường như cái ban đầu

nhưng ở cấp đôô cao hơn.

2.2. Khái niêôm “vận động” & “phát triển”2.2. Khái niêôm “vận động” & “phát triển” 2.2. Khái niêôm “vận động” & “phát triển” - “Vận động”

- “Vận động” là khái niệm chỉ mọi sự biến đổi; đây là là khái niệm chỉ mọi sự biến đổi; đây là sự biến đổi chưa xác định chiều hướng. sự biến đổi chưa xác định chiều hướng.

sự biến đổi chưa xác định chiều hướng. - “Phát triển”

- “Phát triển” là quá trình vâôn đôông theo hướng từ là quá trình vâôn đôông theo hướng từ trình đôô thấp đến trình đôô cao, từ chưa hoàn thiêôn trình đôô thấp đến trình đôô cao, từ chưa hoàn thiêôn trình đôô thấp đến trình đôô cao, từ chưa hoàn thiêôn

cho đến hoàn thiêôn. cho đến hoàn thiêôn.

2.3. Tính chất của sự phát triển2.3. Tính chất của sự phát triển 2.3. Tính chất của sự phát triển Phát triển có 3 tính chất cơ bản :

Phát triển có 3 tính chất cơ bản : 1). Tính khách quan.

1). Tính khách quan. 2). Tính phổ biến. 2). Tính phổ biến.

3). Tính đa dạng, phong phú. 3). Tính đa dạng, phong phú.

2.4. Ý nghĩa phương pháp luận2.4. Ý nghĩa phương pháp luận 2.4. Ý nghĩa phương pháp luận

Nếu phát triển có tính khách quan, tính phổ biến, Nếu phát triển có tính khách quan, tính phổ biến, tính đa dạng phong phú thì trong cuộc sống, con tính đa dạng phong phú thì trong cuộc sống, con (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

người phải

người phải tôn trọng quan điểm phát triển.tôn trọng quan điểm phát triển.

Quan điểm phát triển đòi hỏi: Khi nhận thức một Quan điểm phát triển đòi hỏi: Khi nhận thức một đối tượng nào đó phải nhận thức đối tượng đó ở đối tượng nào đó phải nhận thức đối tượng đó ở

trạng thái động nằm trong khuynh hướng chung là trạng thái động nằm trong khuynh hướng chung là

phát triển; phải tìm ra nguồn gốc, cách thức, phát triển; phải tìm ra nguồn gốc, cách thức,

khunh hướng cụ thể của sự phát triển đó; đồng khunh hướng cụ thể của sự phát triển đó; đồng

thời phải chống lại tư tưởng bảo thủ, trì trệ. thời phải chống lại tư tưởng bảo thủ, trì trệ.