III. hoạt đĩng dạy hục: A KIEƠM TRA BAỉI CUế:
Nghe viết: Hĩi đua voi ị Tây Nguyên Phân biệt : ch/tr.
Phân biệt : ch/tr.
I. M C TIÍU:Ụ
- Nghe -vi t ỳng b i chớnh t ; trỡnh b y ỳng hỡnh th c b i v n xuụi ; ế đ ă ả ă đ ứ ă ă
khụng m c quõ n m l i trong b i.ắ ă ỗ ă
- L m ỳng BT2a. ă đ
II.ẹOĂ DUỉNG DÁY HểC:
- Bạng vieõt saỹn noụi dung baứi caực baứi taụp chớnh tạ. - 4 tụứ phieõu ủeơ HS laứm baứi taụp2.
II.
hoạt đĩng dạy hục:
A. KIEƠM TRA BAỉI CUế:
- GV mới 1 HS đục cho 2, 3 bạn viết bảng lớp các từ ngữ sau: trong trẻo, chênh chếch, trèm trơ, bứt rứt, tức bực sung sức.
B. BAỉI MễÙI:
Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS
1. Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích, yêu cèu của tiết hục 2. Hớng dĨn HS nghe - viết
a. Hớng dĨn HS chuỈn bị
- GV đục mĩt lèn bài chính tả
- GV cho cả lớp đục thèm lại đoạn chính tảứ và tìm các từ khờ viết ra giÍy nháp
b. GV đục cho HS viết bài vào vị.
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp
- HS lắng nghe.
- 2 HS đục lại, cả lớp theo dđi SGK
- GV đục đoạn viết mĩt lèn.
- GV đục thong thả từng câu, từng cụm từ ( mỡi câu, cụm từ đục hai, ba lèn)
- GV nhắc HS chú ý t thế ngơi viết, cách cèm bút, cách trình bày đoạn văn.
c.ChÍm, chữa bài
- GV đục mĩt lèn cho HS soát lỡi.
- GV yêu cèu HS tự chữa lỡi bằng bút chì ra lề vị.
- GV thu vị chÍm mĩt sỉ bài
- NhỊn xét nĩi dung, chữ viết, cách trình bày từng bài.
3. Hớng dĨn HS làm bài tỊp
a. Bài tỊp 2
- GV chụn bài tỊp 2a - GV yêu cèu HS làm bài.
- GV dán 3, 4 tớ phiếu, mới 3, 4 HS lên bảng thi làm bài, đục kết quả.
- GV nhỊn xét, chỉt lại lới giài đúng.
- HS đục thèm lại đoạn chính tả, tự viết
những từ dễ mắc lỡi, ghi nhớ chính tả.
- HS viết bài vào vị chính tả - HS nhìn vào vị để soát lỡi - HS đưi chéo vị cho nhau để sửa lỡi và nêu ra những lỡi sai bạn mắc phải.
- HS tự sửa lỡi bằng bút chì
- HS đục thèm nĩi dung bài tỊp 2a
- HS làm bài cá nhân ra nháp - 3, 4 HS lên bảng thi làm bài sau đờ đục kết quả,
- Cả lớp nhỊn xét
- Nhiều HS đục lại các câu thơ đã hoàn chỉnh.
- Cả lớp làm bài vào vị bài tỊùp theo lới giải đúng.
C. củng cỉ dƯn dò :
- GV nhỊn xét tiết hục, khen ngợi, biểu dơng những HS viết bài chính tả sạch đẹp, làm tỉt các bài tỊp.
- GV dƯn HS về nhà đục thuĩc lòng những câu thơ trong bài tỊp 2. - ChuỈn bị hục tỉt tiết sau.