- Huế được chọn làm kinh đụ của nước ta thời kỡ nào?
LUYỆN TẬP CHUNG I.
LUYỆN TẬP CHUNGI. I.
mục tiêu: Giỳp HS:
1-KT: Củng cố về cỏch giải giải bài toỏn tỡm hai số khi biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đú. Bài tập cần làm: 2,4
2-Rốn kĩ năng giải được bài toỏn tỡm hai số khi biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đú.
3-GD: Tớnh toỏn cẩn thận, chăm chỉ học toỏn
II.đồ dùng dạy học:
1- GV: Nội dung bài
2- HS: Vở, bảng nhúm, nhỏp.
III.hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1.KTBC:
-GV gọi 1 HS lờn bảng, yờu cầu cỏc em làm cỏc BT hướng dẫn luyện tập thờm của tiết 144.
-GV nhận xột và cho điểm HS.
2.Bài mới:
a).Giới thiệu bài:
-Nờu yờu cầu giờ học
b).Hướng dẫn luyện tập Bài 2
-Yờu cầu HS đọc đề bài toỏn. -Yờu cầu HS nờu tỉ số của hai số.
-GV nhận xột, sau đú yờu cầu HS làm bài.
-GV chữa bài của HS trờn bảng lớp, sau đú nhận xột và cho điểm HS.
Bài 4
-Yờu cầu HS đọc đề bài toỏn. -Bài toỏn thuộc dạng toỏn gỡ ?
-Yờu cầu HS nờu cỏc bước giải bài toỏn
-1 HS lờn bảng thực hiện yờu cầu, HS dưới lớp theo dừi để nhận xột bài của bạn.
-HS lắng nghe.
-1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả lớp đọc đề bài trong SGK.
-Vỡ giảm số thứ nhất đi 10 lần thỡ được số thứ hai nờn số thứ nhất gấp 10 lần số thứ hai hay số thứ hai bằng
101 1 số thứ nhất. -1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. -1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc trong SGK.
-Tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
-1 HS nờu trước lớp, cả lớp theo dừi để nhận xột và bổ sung ý kiến.
2011
tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
-GV nhận xột và yờu cầu HS làm bài. -Gọi 1 HS đọc bài làm trước lớp và chữa bài.
3.Củng cố:
-GV tổng kết giờ học.
-Dặn dũ HS về nhà làm cỏc bài tập hướng dẫn luyện tập thờm và chuẩn bị bài sau.
-HS vẽ sơ đồ minh hoạ bài toỏn và làm bài.
-HS cả lớp theo dừi bài chữa của bạn và tự kiểm tra bài mỡnh.
……… Tiết 2 Tập làm văn
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIấU TẢ CON VẬT I.
mục tiêu:
1- KT: Nhận biết được 3 phần( mở bài, thõn bài, kết bài) của bài văn miờu tả con vật.
2- KN: Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo bài văn tả con vật để lập dàn ý tả một con vật nuụi trong nhà.
3- GD: Cú ý thức chăm súc và bảo vệ vật nuụi trong nhà.
II.đồ dùng dạy học:
1-GV: Tranh minh họa trong SGK. Tranh ảnh một số vật nuụi trong nhà. Một số tờ giấy rộng để HS lập dàn ý.
2- HS: Vở, SGK, bỳt, nhỏp, tranh ảnh vật nuụi trong nhà.
III.hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. KTBC:
-Kiểm tra 2 HS.
-GV nhận xột và cho điểm.
2. Bài mới:
a). Giới thiệu bài: b). Phần nhận xột:
* Bài tập 1 + 2 + 3 +4:
-Cho HS đọc yờu cầu của BT. -GV giao việc.
-Cho HS làm bài. -Cho HS trỡnh bày.
-GV nhận xột và chốt lại.
+ Từ bài văn Con Mốo Hoang, em hĩy nờu nhận xột về cấu tạo của bài văn miờu tả con vật. -GV nhận xột + chốt lại + ghi nhớ. -2 HS lần lượt đọc túm tắt tin tức đĩ làm ở tiết TLV trước. -HS lắng nghe. -1 HS đọc, lớp lắng nghe.
-Cả lớp đọc đề bài Con Mốo Hoang.
-Một số HS phỏt biểu ý kiến. *Baứi vaờn coự 4 ủoán:
- ẹoán 1: “Meo meo ủeỏn vụựi tõi ủaỏy (giụựi thieọu con meứo ủửụùc taỷ)
2011
c). Ghi nhớ:
-Cho HS đọc ghi nhớ.
-GV nhắc lại một lượt nội dung ghi nhớ + dặn hS phải học thuộc ghi nhớ.
d). Lập dàn ý:
-GV duứng phaỏn maứu ghi vaứo caực ủoán caực tửứ:
+Mụỷ baứi (ủoán 1) +Thãn baứi (ủoán 2, 3) +Keỏt baứi (ủoán 4)
♣Phần luyện tập:
-GV gói HS ủóc yẽu cầu ủề baứi.
-GV nhaộc lái yẽu cầu vaứ cho hs quan saựt moọt soỏ tranh về caực con vaọt nuõi trong nhaứ. -GV yẽu cầu HS nẽu con vaọt chón taỷ vaứ noựi roừ tửứng boọ phaọn seừ taỷ cuỷa con vaọt ủoự.
-GV nhaọn xeựt vaứ cho HS tham khaỷo daứn yự cuỷa baứi vaờn taỷ con vaọt.
-GV yẽu cầu HS dửùa daứn yự taỷ con vaọt ủeồ laọp moọt daứn yự chi tieỏt cho con vaọt mỡnh ủũnh taỷ.
Daứn yự taỷ con meứo
1)Mụỷ baứi: Giụựi thieọu con meứo -Hoaứn caỷnh:
-Thụứi gian:
2)Thãn baứi: a/Taỷ hỡnh daựng: -Boọ lõng:
-Caựi ủầu: -Chãn: -ẹuõi:
b/ Hoát ủoọng tiẽu bieồu: -Baột choọt: rỡnh mồi, vồ mồi -Hoát ủoọng ủuứa giụừn cuỷa meứo 3)Keỏt baứi: Caỷ nghú về con meứo taỷ -Cho HS làm bài.
-Cho HS trỡnh bày.
-GV nhận xột, chốt lại, khen những hS làm dàn ý tốt.
-ẹoán 2: “Chaứ, noự coự boọ lõng …… ủaựng yẽu(taỷ hỡnh daựng con meứo) -ẹoán 3: “Coự moọt hõm……. Moọt tớ”(taỷ caỷnh hoát ủoọng tiẽu bieồu cuỷa con meứo)
-ẹoán 4: Phần coứn lái (nẽu caỷm nghú về con meứo)
-Lớp nhận xột.
- HS ủóc lái ghi nhụự -3 HS đọc ghi nhớ. -Vaứi HS ủóc to ủề baứi
-Caỷ lụựp laộng nghe vaứ quan saựt tranh
-HS laọp moọt daứn yự chi tieỏt -Một số HS trỡnh bày. -Lớp nhận xột.
2011