III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Giữ gìn cơng trình cơng cộng (tt)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS cĩ hiểu:
- Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các cơng trình cơng cộng. - Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các cơng trình cơng cộng.
- Cĩ ý thức bảo vệ, giữ gìn các cơng trình cơng cộng ở địa phương( Biết nhắc các bạn cần bảo vệ, giữ gìn các cơng trình cơng cộng)
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về các cơng trình cơng cộng - Thẻ màu.
III. Các hoạt động dạy – học:
Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ:
-Vì sao chúng ta phải giữ gìn các cơng trình cơng cộng ?
-Nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1. Báo cáo kết quả điều tra BT4
- Chia nhĩm, phát phiếu cho các nhĩm.
- Cho các nhĩm làm việc. - Mời các nhĩm trình bày kết quả.
-Nhận xét, kết luận.
-Cho HS thảo luận kể thêm một số cơng trình cơng cộng mà em biết và các biện pháp giữ gìn, bảo vệ.
Hoạt động 2. Bày tỏ ý kiến: -Gọi HS đọc bài tập 3. -Quy định cách giơ thẻ màu (đồng ý màu đỏ, khơng đồng ý màu xanh )
2 em lên bảng
Lớp theo dõi, nhận xét.
Hoạt độgn nhĩm
-Các nhĩm nhận và hồn thành phiếu theo mẫu: S TT Cơng trình cơng cộng Tình trạng hiện tại Biện pháp giữ gìn Ích lợi 1 Nhà văn hố phường Mới được xây dựng Bảo vệ, khơng viết, vẽ bậy…. Là nơi sinh hoạt chung của nhân dân 2 ……… ………… ……… ………
- Trao đổi và phát biểu. - Lớp cùng bổ sung.
- 1 em đọc bài tập 3. - Nghe.
-Nêu từng ý kiến cho HS bày tỏ và giải thích lý do. -Kết luận: Ý kiến a là đúng Ý kiến b,c là sai. Hoạt động 3. Bài tập 5. - Yêu cầu HS kể về các tấm gương, mẩu chuyện nĩi về việc giữ gìn, bảo vệ các cơng trình cơng cộng.
-Mời một số em kể trước lớp. +Nhận xét về bài kể của HS. +KL: Các cơng trình cơng cộng là nơi sinh hoạt chung của nhân dân. Vì vậy, mỗi người cần cĩ ý thức giữ gìn, bảo vệ để luơn được sạch đẹp và lâu bền.
3.Củng cố, dặn dị:
-Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
-Nhận xét tiết học.
-Thực hiện tốt việc giữ gìn cơng trình cơng cộng.
- Giơ thẻ bày tỏ ý kiến cá nhân, giải thích lý do đồng ý hay khơng đồng ý.
Bài 5. 1 em nêu yêu cầu
- Kể theo cặp và trao đổi với nhau về cách giữ gìn, bảo vệ cơng trình cơng cộng.
- Một số cặp kể trước lớp. - Nhận xét, bổ sung. -Nghe.
- 2 em đọc. -Lớp theo dõi.