II Địa điểm và phương tiện :
1.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luậ n Mục tiêu : Biết quan sát so sánh để tìm ra sự
- Mục tiêu : Biết quan sát so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, hình dạng, độ lớn . - Tiến hành : Bước 1 :
- Cho HS quan sát hình SGK . - Chia nhĩm , nêu gợi ý :
+ Nĩi tên từng bộ phận cảu quả ?
+ Nĩi tênmàu sắc, hình dạng, của từng quả ? Bước 2 : Cho HS quan sát các quả mang đến lớp .
- Gợi ý : hình dạng, độ lớn, màu sắc …
- Lắng nghe
- Các nhĩm quan sát hình và thảo luận theo gợi ý . - Các nhĩm quan sát và lần lượt giới thiệu quả của
Giúp nhĩm yếu trả lời
Bước 3 : Làm việc cả lớp .
- Gọi các nhĩm trình bày kết quả .
* Kết luận : Cĩ nhiều loại quả, chúng khác nhau về hình dạng, độ lớn, màu sắc, mùi vị . Mỗi quả thường cĩ ba phần : Vỏ, thịt, hat . Một số quả chỉ cĩ vỏ, thịt hoặc vỏ hạt .
+ Hoạt động 2 : Thảo luận .
- Mục tiêu : Nêu được chức năng của hạt và lợi ích của quả .
- Tiến hành :
Bước 1 : Chia nhĩm, nêu yêu cầu . + Quả thường được sử dụng để làm gì ?
+ Quan sát hình trang 92, 93 cho biết quả nào dùng để ăn tươi, quả nào dùng để chế biến thức ăn ? …
Bước 2 : Làm việc cả lớp
- Gọi các nhĩm trình bày kết quả .
* Kết luận : - Quả thường dùng để ăn tươi, làm rau trong các bữa ăn, ép dầu …
- Khi gặp điều kiện thích hợp hạt sẽ mọc thành cây mới .
Củng cố , dặn dị :
- Yêu cầu HS chuẩn bị bài sau .
mình sưu tầm được . - Đại diện các nhĩm trình bày kết quả, các nhĩm khác bổ sung .
- Các nhĩm thảo luận theo gợi ý . - Đại diện các nhĩm trình bày kết quả - Lắng nghe 5 HS đọc mục bạn cần biết SINH HOẠT LỚP
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình học tập, lao động trong tuần qua . - Nhận xét những mặt làm được, những mặt cịn tồn tại .
- Triển khai cơng tác tuần tới . - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện - Tổng kết giờ học .