A/Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
- Nhớ tên và xác định được vị trí 4 đại dương trên quả địa cầu hoặc trên bản đồ thế giới. - Mô tả được một số đặc điểm của các đại dương ( vị trí địa lí, diện tích )
- Biết phân tích bảng số liệu và bản đồ ( lược đồ ) để tìm một số đặc điểm nổi bật của các đại dương.
- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu địa lí thế giới.
B/Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Thế giới - Quả Địa cầu
C/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: Châu Đại Dương và châu Nam Cực - Gọi 2 HS lên kiểm tra nội dung bài học 2. Bài mới
* Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học.
*Hoạt động 1: Vị trí của các đại dương. - Làm việc theo nhóm
- GV phát phiếu học tập sau cho các nhóm : Tên đại dương Giáp với các
châu lục Giáp với các đại dương Thái Bình Dương ấn Độ Dương Đại Tây Dương Bắc Băng Dương
+Kết luận: GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện phần trình bày
Hoạt động 2: Một số đặc điểm của các đại dương
- Yêu cầu HS làm việc theo cặp
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện phần trình bày.
- Yêu cầu 1 số HS chỉ trên quả địa cầu hoặc bản đồ thế giới vị trí từng đại dương và mô tả theo thứ tự : vị trí địa lí, diện tích.
+Kết luận: Trên bề mặt trái đất có 4 đại dương, trong đó có Thái Bình Dương là đại dương có diện tích lớn nhất và cũng là đại dương có độ sâu
- HS nhắc lại nội dung bài - Nhận xét
1/ HS quan sát hình 1, 2/ SGK hoặc quả địa cầu, ròi hoàn thành bảng .
- Đại diện từng cặp HS lên trình bày kết quả, chỉ vị trí các đại dương trên quả địa cầu, hoặc bản đồ thế giới
2/ HS làm việc theo nhóm đôi: Dựa vào bảng số liệu, thảo luận theo gợi ý sau :
+ Xếp các đại dương theo thứ tự từ lớn đễn nhỏ về diện tích. + Độ sâu lớn nhất thuộc về đại dương nào ?
trung bình lớn nhất.
3.Củng cố: Nêu lại nội dung bài
- Liên hệ- giáo dục
*Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị tiết ôn tập.
kết quả trước lớp, HS khác bổ sung.
*HS đọc nôi dung ghi nhớ của bài/ 131.
*HS nhắc lại nội dung bài =======================
Tuần 30 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
A/Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Đánh giá được những ưu, khuyết điểm trong tuần 30
- Nắm bắt nội dung kế hoạch tuần 31 có biện pháp khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm, hoàn thành tốt kế hoạch tuần 31
- Có ý thức đoàn kết, xây dựng tập thể lớp. Có tinh thần phê bình và tự phê bình..
B/ Nội dung- Tiến trình sinh hoạt: 1/ Đánh giá hoạt động tuần :