1.Kiến thức : Giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong cơ thể. Giun gât ra nhiều tác hại đối với cơ thể.
- Người ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống.
2.Kĩ năng : Rèn thói quen ăn uống sạch sẽ hằng ngày.
3.Thái độ : Ý thức ăn uống sạch sẽ để bảo đảm sức khoẻ tốt.
II/ C huẩn bị :
1.Giáo viên : Tranh vẽ sgk. 2.Học sinh : Sách .
III/ Các hoạt động :
Hoạt động của gv Hoạt động của hs.
1.Bài cũ :
-Để ăn sạch chúng ta phải làm gì ?
-Tại sao chúng ta phải ăn uống sạch sẽ ? -Nhận xét đánh giá.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Thảo luận : Phải làm gì để ăn sạch ?
+Mục tiêu : Nhận ra triệu chứng của người bị nhiễm giun, biết giun thường sống trong cơ thể người, nêu được tác hại của bệnh giun.
-Em đã bao giờ bị đau bụng hay tiêu chảy, ỉa ra giun, buồn nôn và chóng mặt chưa?
-Nếu bạn nào trong lớp đã bị những triệu chứng như vậy chứng tỏ đã bị nhiễm giun.
-Đưa câu hỏi thảo luận.
-Giun thường sống ở đâu trong cơ thể? -Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể người?
-Nêu tác hại do giun gây ra?
-Giáo viên kết luận: Giun thường sống trong ruột, hút chất bổ dưỡng trong cơ thể, ngưòi bị nhiễm giun thường xanh xao, mệt mỏi, thiếu máu, nếu giun quá nhiều có thể gây tắc ruột chết người.
-Aên uống sạch sẽ.
-Rửa tay sạch trước khi ăn, rửa sạch rau quả, thức ăn phải đậy cẩn thận, bát đũa dụng cụ phải sạch sẽ.
-Đề phòng được nhiều bệnh đường ruột như đau bụng, ỉa chảy, giun sán.
-Đề phòng bệnh giun.
- Hs nêu
-Thảo luận nhóm. -Ruột, dạ dày, gan, …….
-Giun hút chất bổ dưỡng trong máu….. -Người bị nhiễm giun thường xanh xao, mệt mỏi ………..
-Đại diện nhóm trình bày. -Nhóm khác bổ sung. -2 em đọc lại.
Hoạt động2:Nguyên nhân gây nhiễm giun.
+Mục tiêu : Học sinh phát hiện ra những nguyên nhân và các cách trứng giun xâm nhập vào cơ thể.
-Trứng giun và giun từ trong ruột người bị bệnh giun ra bên ngoài bằng cách nào ? -Từ trong phân người bị bệnh giun, trứng giun có thể vào cơ thể người lành bằng những con đường nào?
Hoạt động 3 : Làm thế nào để phòng bệnh giun ?.
+Mục tiêu : Kể ra được các biện pháp phòng tránh giun. Có ý thức rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, thường xuyên đi guốc dép,ăn chín, uống nước đun sôi, giữ vệ sinh nhà và môi trường xung quanh.
-Giáo viên đưa câu hỏi :
Để phòng bệnh giun ta nên ăn uống như thế nào ?
-Giữ vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh ra sao ?
- Cho hs nhắc lại bài học :
3.Củng cố -Dặn dò
-Thực hiện tốt 3 điều vệ sinh có lợi gì ? -Nhận xét. Học bài và chuẩn bị bài mới.
- Quan sát tranh /sgk , thảo luận nhóm -Trứng giun ra bên ngoài do người bị bệnh ỉa bậy.
-Do xài chung nước bị nhiễm giun, nguồn nước không sạch, rửa rau chưa sạch, ruồi đậu vào phân bay đi khắp nơi Không rửa tay sau khi đi đại tiểu tiện -Nhóm đưa ý kiến.
Hs qs tranh : hình 2 (SGK ).
-Đại diện nhóm lên chỉ và nói các đường đi của trứng giun vào cơ thể. -Vài em nhắc lại.
-Aên sạch, uống sạch, không để ruồi đậu vào thức ăn.
-Rửa tay sạch thường xuyên cắt ngắn móng tay, không để trứng giun và mầm bệnh có nơi ẩn nấp.
-Nguồn nước phải sạch, không dùng phân tươi bón cây.
-Vài em nhắc lại.
*Giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong cơ thể. Giun gây ra nhiều tác hại đối với sức khoẻ. Người ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống.Để đề phòng bệnh giun cần thực hiện 3 điều vệ sinh : Aên sạch, uống sạch, ở sạch.
Tiết 4 : SINH HOẠT
I/ Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức : Biết nhận xét đánh giá phê và tự phê bình.Khắc phục những tồn tại trong tuần và sửa chữa những tồn tại đó.
-Đưa ra kế hoạch tuần 10
2.Kĩ năng : Rèn tính mạnh dạn, tự tin trước tập thể.
3.Thái độ : Có ý thức, kỉ cương trong sinh hoạt và trong học tập. II/ Chuẩn bị :
1.Giáo viên : Bài hát
2.Học sinh : Các báo cáo: tổ ,nhóm, lớp trưởng. III/ Các hoạt động
1. Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ báo cáo. Lớp trưởng báo cáo với gv chủ nhiệm.
2.Gv nhận xét chung tình hình của lớp : -Học tập:
- Rèn chư õviết tiến bộ, giữ vở sạch sẽû.
-Đem đầy đủ tập vở học trong ngày theo thời khoá biểu.
-Tiếp thu bài tốt, xây dựng bài tích cực, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Trật tự: Nề nếp tự quản tốt.
-Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn,ra về thẳng hàng sinh hoạt 15’ đầu giờ ,giữa giơ sôi nổi
-Vệ sinh:Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gàng tốt. Lớp sạch đẹp . * Tồn tại.
- Một số em hay đi học muộn: Hạ .. -Nghỉ học nhiều:Vin ,Quang
*Tuyên dương :Kuk ,Ly ,Nhắc,Hậu, Hà, Nguyệt, Sự,Chưng , .... III) Kế hoạch tuần 10.
- Khắc phục những tồn tại trong tuần 9,sửa chữa những tồn tại đó.
- Tiếp tục duy trì nề nếp và phát huy những mặt đã đạt được trong tuần 9. Thi đua học tập thật tốt chào mừng ngày20/11
-Trong giờ học chú ý nghe giảng bài, tích cực xây dựng bài,phát biểu ý kiến.Thực hiện thi đua giữa các tổ.
- Học bài và chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trứơc khi đến lớp. - Nhắc nhở một số em luyện viết thêm ở nhà.Luyệân đọc nhiều hơn - Không được nghỉ học vô lí do.
- Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. -Tập văn nghệ, trò chơi .