- Nờu được một số biểu hiện về hợp tỏc với bạn bố trong học tập, làm việc và vui chơi.
- Biết được sự hợp tỏc với mọi người trong cụng việc chung sẽ nõng cao được hiệu quả cụng việc, tăng niềm vui và tỡnh cảm gắn bú giữa người với người.
- Cú kĩ năng hợp tỏc với bạn bố trong cỏc hoạt động của lớp trường.
- Cú thỏi độ mong muốn, sẵn sàng hợp tỏc với bạn bố, thầy giỏo, cụ giỏo và mọi người trong cụng việc của lớp, của trường, của gia đỡnh, của cộng đồng.
II. Đồ dựng dạy học :
- GV: phiếu học tập - HS : thẻ màu
III. Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh ĐC
* Kiểm tra bài cũ: (4’)
+ Em đó làm gỡ để thể hiện thỏi độ tụn trọng người phụ nữ ?
- 2-3 HS trả lời
* Hoạt động khởi động: (2’) - Cả lớp hỏt bài “Lớp chỳng mỡnh”
* Hoạt động 1: (12’) Tỡm hiểu tranh tỡnh huống
- GV treo tranh và nờu tỡnh huống của 2 bức tranh
- GV theo dừi
- GV hỏi: Trong cụng việc chung để đạt kết quả tốt chỳng ta phải làm việc như thế nào ?
- HS quan sỏt và thảo luận trả lời cõu hỏi ở SGK theo nhúm 4 - Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận.
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung
+ Chỳng ta phải làm việc cựng nhau, cựng hợp tỏc với mọi người xung quanh
- 2 HS đọc phần ghi nhớ biết thế nào là hơp tỏc với người xq. Khụng đồng tỡnh với những thỏi độ hành vi thiếu hợp tỏc với bạn bố trong cụng việc chung của lớp của trường * Hoạt động 2: (10’) Làm bài tập 1, SGK
- GV yờu cầu HS làm việc theo cặp thảo luận trả lời bài tập 1.
- GV theo dừi
- Kết luận: Để hợp tỏc tốt với những người xung quanh, cỏc em cần phõn cụng, bàn bạc, hổ trợ, phối hợp nhau trong cụng việc chung.
- HS làm việc theo nhúm. Điền chữ Đ trước những việc làm thể hiện sự hợp tỏc ...
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày - Cỏc nhúm khỏc nhận xột và bổ sung
- HS lắng nghe.
- GV treo bảng phụ, lần lượt nờu từng ý kiến ở bài tập 2 - GV theo dừi. - Kết luận : Tỏn thành: cõu a, d Khụng tỏn thành: cõu b, c
- HS dựng thẻ màu để bày tỏ thỏi độ với từng ý kiến.
- HS giải thớch lý do vỡ sao tỏn thành hay khụng tỏn thành.
* Hoạt động tiếp nối : (2’)
- Chuẩn bị bài tập 4 - Nhận xột tiết học
soạn: phũng Thanh Đạm Dạy:
ĐẠO ĐỨC:
TUẦN 17:TIẾT 5: BÀI: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH(TIẾT 2) (TIẾT 2)
I. Mục tiờu :
- Nờu được một số biểu hiện về hợp tỏc với bạn bố trong học tập, làm việc và vui chơi.
- Biết được sự hợp tỏc với mọi người trong cụng việc chung sẽ nõng cao được hiệu quả cụng việc, tăng niềm vui và tỡnh cảm gắn bú giữa người với người.
- Cú kĩ năng hợp tỏc với bạn bố trong cỏc hoạt động của lớp trường.
- Cú thỏi độ mong muốn, sẵn sàng hợp tỏc với bạn bố, thầy giỏo, cụ giỏo và mọi người trong cụng việc của lớp, của trường, của gia đỡnh, của cộng đồng.
II. Đồ dựng dạy học :
- GV: phiếu học tập - HS : thẻ màu
III. Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh ĐC
* Kiểm tra bài cũ: (4’)
Vỡ sao chỳngta cần hợp tỏc với những người xung quanh ? Chỳng ta cẩn hợp tỏc với những
người xung quanh như thế nào ?
- 2 HS trả lời
* Hoạt động 1: (8’) Đỏnh giỏ việc làm
- GV yờu cầu HS thảo luận theo nhúm 2 làm bài 3.
- GV theo dừi - Kết luận :
Tỡnh huống a là đỳng Tỡnh huống b là chưa đỳng
- HS thảo luận theo nhúm 2 - Một số em trỡnh bày trước lớp - Cỏc em khỏc nhận xột và bổ sung
- HS lắng nghe
* Hoạt động 2: (10’) Trỡnh bày kết quả thực hành.
- GV yờu cầu HS làm bài tập 5 theo nhúm 4
- GV ghi ý chớnh:
+ Trong khi thựchiện cụng việc chung, cần phõn cụng nhiệm vụ cho từng người, phối hợp,giỳp đỡ nhau.
+ Bạn Hà cú thể bàn với bố mẹ về việc mang những đồ dựng cỏ nhõn nào, tham gia hành trang chuẩn bị cho chuyến đi
- Cỏc nhúm làm việc
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày cỏch thực hiện - Cỏc nhúm khỏc nhận xột và bổ sung biết thế nào là hợp tỏc với người xq. Khụng đồng tỡnh vúi những hành vi thỏi độ thiếu hợp tỏc với bạn bố trong cụng việc chung của lớp của trường
* Hoạt động 3: (10’) Trỡnh bày kết quả thực hành
- GV yờu cầu Hs làm bài tập 5 cỏ nhõn - GV theo dừi
- GV nhận xột về những dự kiến của HS
- HS trao đổi và ghi vào bảng như ở SGK
- HS trỡnh bày những dự kiến sẽ hợp tỏc với những người xung quanh.
- Cả lớp nhận xột và bổ sung
* Củng cố, dặn dũ : (2’)
nếu làm một mỡnh khú đạt được kết quả tốt. Vỡ vậy chỳng ta vỡ vậy chỳng ta cần hợp tỏc với mọi người xung quanh. - Nhận xột tiết học - HS lắng nghe --- soạn: Phũng Than Đạm Day: ĐẠO ĐỨC:
TUẦN 18:TIẾT 5: BÀI: THỰC HÀNH CUỐI HỌC Kè I I .Mục tiờu :
Củng số kiến thức cỏc bài đạo đức về chủ đề Kớnh già yờu trẻ, Tụn trọng phụ nữ, Hợp tỏc với người xung quanh.
II.Đồ dựng dạy học :
Cỏc dụng cụ chuẩn bị đúng vai; màu ,giấy ,bỳt vẽ,
III.Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu :
A/Kiểm tra bài cũ:
Em hóy đọc cỏc cõu tục ngữ ,ca dao núi về tinh thần đoàn kết
B/ Dạy bài mới:
Giới thiệu bài mới:Nờu nhiệm vụ của tiết học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh ĐC
Hoạt động 1:Củng cố kiến thức cỏc bài đạo đức đó học
-GV vho HS nờu tờn 5 bài đạo đức đó học từ tuần 12 đến nay và nờu nội dung đó học được từ bài học đú . -HD HS tự viết những điều mà mỡnh đó làm được liờn quan đến bài đạo đức đó học
-Cho lần lượt từng HS lờn trỡnh bày những vấn đề mỡnh vừa viết được - GV chỳc mừng ,tuyờn dương những HS nờu được nhiều việc làm tốt
Kớnh già yờu trẻ, Tụn trọng phụ nữ,Hợp tỏc với người xung quanh.
-HS tự viết những điều mà mỡnh đó làm được liờn quan đến bài đạo đức đó học
-HS lờn trỡnh bày những vấn đề mỡnh vừa viết được
Hoạt động 2: Tổ chức vẽ tranh về đề tài đó được học.
-GV cho cỏc nhúm trưởng bốc xăm để chọn đề tài
-Tổ chức hoạt động nhúm 6 : đúng vai hay vẽ trtanh theo chủ đề vừa đựoc bốc xăm
.-Theo dừi cỏc nhúm làm việc -Nhúm khỏc nhận xột
-Nhúm trưởng bốc xăm để chọn đề tài
-Hoạt động nhúm 6
GV nhận xột tiết học