- Rèn cho HS tính kiên trì, tự giác trong học tập.
B/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Yêu cầu HS làm các BT sau:
Bài 1: Điền dấu thanh thích hợp (? ~) vào các chữ in nghiêng dưới đây:
Ngõ hem, nga ba, tro bông, ngo lời, cho
xôi, cây gô, cánh cưa, ướt đâm, nghi
ngơi,
Bài 2: Đọc các câu thơ sau:
- Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
Hồ Chí Minh - Trong như tiếng hạc bay qua, Đục như tiếng suối mới sa nữa vời. Nguy
ễn Du
- Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn con nằm rên cao.
Trần Đăng Khoa +Tìm hình ảnh so sánh trong các câu thơ trên.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. làm.
- Cả lớp suy nghĩ làm bài.
- HS xung phong lên bảng chữa bài, Cả lớp nhận xét bổ sung:
Bài 1:
Ngõ hẻm, nga ba, trổ bông, ngo lời, cho
xôi, cây go, cánh cửa, ướt đẫm, nghỉ ngơi Bài 2:
+Những hình ảnh so sánh trong các câu thơ trên là:
- Tiếng suối trong như tiếng hát xa. - Trong như tiếng hạc bay qua Đục như tiếng suối mới sa nửa vời - Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao.
---
Toán
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
A/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về nhận biết và vẽ góc vuông. - Giáo dục HS tính tự giác trong học tập. - Giáo dục HS tính tự giác trong học tập.
B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1) Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS tự làm các BT 1, 2, 3, 4 và 5 trang 49 - VBT.
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu kém. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
- Cả lớp tự làm bài. - Chữa bài:
Bài 1: Hình bên có 3 góc Vuông. Bài 2: Dùng ê ke để vẽ góc vuông: A P
2) Dặn dò:
Về nhà xem lại các BT đã làm.
Bài 3:
a) Góc vuông đỉnh I, cạnh IH, IK. b) Các góc không vuông: Đỉnh T, cạnh TE, TS; Đỉnh M, cạnh MN, MP; Đỉnh D, cạnh DE, DG.
Tự nhiên xã hội :
KIỂM TRA : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE A/ Mục tiêu : A/ Mục tiêu :
Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh không sử dụng các chất độc hại như ma túy ,
thuốc lá , rượu bia …
B/ Chuẩn bị: Giấy vẽ, bút màu, bút chì.
C/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Giới thiệu bài:
2/ Tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhóm:Bước 1: Chia lớp thành 3 nhóm: Bước 1: Chia lớp thành 3 nhóm:
+ Nhóm 1: vẽ tranh không hút thuốc lá . + Nhóm 2 : Không uống rượu .
+ Nhóm 3 : Không dùng ma túy ….
Bước 2 : - Yêu cầu nhóm trưởng các nhóm điều khiển thảo luận và phân công cho từng thành viên trong nhóm.
- Giáo viên đi đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ học sinh .
Bước 3: - Trình bày và đánh giá :
- Yêu cầu các nhóm treo sản phẩm lên cử một bạn lên nêu ý tưởng của bức tranh . - Yêu cầu các nhóm quan sát nhận xét và bình chọn .
d) Củng cố - Dặn do:
- Cho học sinh liên he với cuộc sống hàng ngày
- Xem trước bài mới.
- Lớp chia thành các nhóm .
- Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho mỗi thành viên chịu trách nhiệm một mảng.
- Các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình lên bảng lớp cử đại diện lên chỉ và thuyết trình về ý tưởng của bức tranh. - Cả lớp quan sát và nhận xét.
Luyện tập Toán:
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao về phép nhân, phép chia và giải toán.- Rèn cho HS tính kiên trì trong học tập. - Rèn cho HS tính kiên trì trong học tập.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
B/ Hoạt động dạy - học:
/ Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS làm các BT sau: Bài 1: Viết một phép chia: a) Có số chia bằng thương: b) Có số bị chia bằng số chia: c) Có số bị chia bằng thương: Bài 2: Tìm x: a) X x 4 = 4 x 8 b) 4 x X = 3 x 5 + 9 c) 2 x 4 < 2 x X < 2 x 7
Bài 3: Tuổi Mẹ là 40. Tuổi con 51 bằng tuổi của Mẹ. Hỏi:
a) Lan bao nhiêu tuổi?
b) Mẹ hơn Lan bao nhiêu tuổi?
c) 5 năm nữa Mẹ hơn Lan bao nhiêu tuổi? - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
- HS xung phong chữa bài. Lớp nhận xét bổ sung. Bài 1: a) 4 : 2 = 2 ; 9 : 3 = 3 ; 16 : 4 = 4 ... b) 2 : 2 = 1 ; 7 : 7 = 1 ; 9 : 9 = 1 ... c) 3 : 1 = 3 ; 5 : 1 = 5 ; 8 : 1 = 8 ... Bài 2: a) X x 4 = 4 x 8 b) 4 x X = 3 x 5 + 9 X x 4 = 32 4 x X = 24 X = 32 : 4 X = 24 : 4 X = 8 X = 6 c) 2 x 4 < 2 x X < 2 x 7 8 < 2 x X < 14 4 < X < 7 Vậy x = 5, 6. - Cả lớp tự làm bài vào vở.
- HS xung phong chữa bài. Lớp nhận xét bổ sung.
Giải:
Tuổi của Lan có: 40 : 5 = 8 (tuổi) Số tuổi Mẹ hơn Lan là : 40 - 8 = 32 (tuổi)
5 năm nữa Mẹ cũng hơn Lan 32 tuổi vì hiệu số tuổi của Mẹ và Lan không đổi. Đ/ S : a) 8 tuổi ; b) 32 tuổi ; c) 32 tuổi.
Luyện tập Toán:
LUYỆN TẬP
A.Mục đích, yêu cầu: