- Bảng lớp ghi gợi ý về nội dung cuộc họp
III. Các hoạt động dạy học :
1. Ổn định tổ chức: Cho học sinh hát đầu giờ2. Kiểm tra bài cũ : 2. Kiểm tra bài cũ :
- 2 HS làm bài tập 1 và2 ( tiết TLV tuần 4 ) - 1 HS kể lại câu chuyện : dại gì mà đổi - 2 HS đọc bức điện báo gửi gia đình .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : ghi đầu bài b. HD làm bài tập : b. HD làm bài tập :
* GV giúp HS xác định yêu cầu bài tập - 1 HS đọc yêu cầu bài và gợi ý ND cuộc họp . Lớp đọc thầm
- GV hỏi :
+ Để tổ chức tốt 1 cuộc họp, các em phải chú ý điều
gì ? - HS nêu
- GV chốt lại : phải xác định rõ ND cuộc họp bàn về vấn đề gì …
+ Phải nắm được trình tự tổ chức cuộc họp - HS chú ý nghe
- 1 HS nhắc lại trình tự tổ chức cuộc họp
* Từng tổ làm việc - HS ngồi theo đơn vị tổ, các tổ bàn bạc
chọn nd họp dưới sự điều khiển của tổ trưởng
* Các tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp - Các tổ thi tổ chức cuộc họp - GV nhận xét tổ họp cĩ hiệu quả nhất - Lớp bình chọn
* Lấy ví dụ minh hoạ cụ thể + Mục đích cuộc họp
( tổ trưởng nĩi ) - Thưa các bạn '. Hơm nay, tổ chúng ta họp bàn về việc chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 + Tình hình
( tổ trưởng nĩi ) - Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải đĩng gĩp 3 tiết mục. Nhưng tới nay mới cĩ bạn Nhi đăng ký tiết mục đơn ca . Ta cịn 2 tiết mục tập thể nữa .
+. Nguyên nhân
( Tổ trưởng nĩi các thành viên bổ xung ) - Do chúng ta chưa họp để bàn bạc, trao đổi, khuyến khích từng bạn trổ tài. Vì vậy, đề nghị các bạn cùng bàn bạc xem tổ ta cĩ
thể gĩp thêm tiết mục với lớp . +. Cách giải quyết ( các tổ trao đổi bổ sung hồn
thành cơng việc, GV chốt lại )
- Tổ sẽ gĩp thêm hai tiết mục thật độc đáo : 1 Múa đơi hai bàn tay em,2 Hoạt cảnh kịch dựng theo bài tập đọc " người mẹ " .
+. Kết luận, phân cơng ( cả tổ trao đổi để cùng thực hiện)
4. Củng cố dặn dị :
- Nhắc lại ND cuộc họp ? - Về nhà chuẩn bị bài sau . * Đánh giá tiết học
- Ba bạn ( Hà, Tú, Lan ) chuấn bị tiết mục " đơi bàn tay em " . 6 bạn ( Mai, Lê, Thuý, Dung, Thành, Dũng, ) tập dựng hoạt cảnh " người mẹ "
- Bắt đầu tập từ chiều mai, vào các tiết sinh hoạt tập thể .