Lớp trởng nhận xét mọi hoạt độngcủa lớp trong tuần về tất cả các mặt.

Một phần của tài liệu GA lop4 t9,(CKTKN) 2b/ngay (Trang 30 - 33)

- HS bày tỏ kiến với nhận xét của lớp trởng.

2. GV nhận xét các hoạt động trong tuần.

* Nề nếp :

- Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Không có HS bỏ giờ, bỏ tiết. - Các em ngoan ngoãn, lễ phép.

- Thực hiện tốt các nội quy của trờng, lớp. - Không có hiện tợng đánh nhau, chửi bậy. * Học tập :

- Sách vở, đồ dùng đầy đủ.

- Các em chăm chỉ học tập, hăng hái xây dựng bài. - Một số em tích có kết quả học tập tốt.

- Một số em cha cố gắng.

* Vệ sinh :

- Trực nhật sạch sẽ, đúng giờ. - Khăn quàng, guốc dép đầy đủ. - Đồng phục đúng quy định.

- Thể dục giữa giờ còn cha đều đẹp.

3. Phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới.

- Thực hiện tốt các nội quy, nề nếp. - Tập trung vào việc học tập.

4.HS kể chuyện tấm gơng đạo đức HCM.

-1 em kể một câu chuyện về tấm gơng đạo đức của Bác Hồ. - Lớp trao đổi về ND, nghĩa GD của truyện.

- HS liên hệ thực tế bản thân.

Kỹ Thuật

Tiết 9: Khâu đột tha(tiết 2) I. Mục tiêu:

- HS biết cách khâu đột tha và ứng dụng của khâu đợt tha. - Khâu đợc các mũi khâu đột tha theo đờng vạch dấu. - Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận. II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh quy trình khâu mũi khâu đột tha. - Mẫu khâu đột tha trên bìa bằng len(sợi).

- Vật liệu: vải, len( sợi), kim, kéo, thớc, phân vạch. II. Hoạt động dạy - học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

A. Kiểm tra bài cũ:

- Nêu quy trình khâu đột tha? - Nhận xét cho điểm.

B. Bài mới:

1 - Giới thiệu bài: 2 - Các hoạt động:

*HĐ1: HS thực hành khâu đột tha.

- Hs nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các thao tác khâu đột tha.

- GV nhận xét và củng cố kĩ thuật theo 2 bớc + Bớc1: vạch dấu đờng khâu

+ Bớc 2: Khâu đột tha theo đờng vạch dấu. _ Chú ý: Không rút chỉ chặt quá hoặc lỏng quá. - GV uốn nắn thao tác cho những Hs còn lúng túng. - 2 HS trả lời. - HS khác NX bổ sung. - HS nhắc lại - NX bổ sung. - HS thực hành khâu.

*HĐ2: Đánh giá kết quả học tập của HS

- Tổ chức cho HS trng bày sản phẩm. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm.

- HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên.

- GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS . C. Tổng kết - dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần học tập của HS. - Dặn dò: về nhà học và thực hành . - HS trng bày. - HS đánh giá sản phẩm. Sinh hoạt

Kiểm điểm tuần 9 i- Mục tiêu.

- HS nắm đợc u khuyết điểm trong tuần để có phơng hớng phấn đấu cho tuần tiếp theo. - Nắm đợc phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới.

ii- Các hoạt động dạy học.

1. Lớp trởng cho lớp sinh hoạt.

2. GV nhận xét các hoạt động trong tuần.

* Nề nếp :

- Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Không có HS bỏ giờ, bỏ tiết. - Các em ngoan ngoãn, lễ phép.

- Thực hiện tốt các nội quy của trờng, lớp. - Không có hiện tợng đánh nhau, chửi bậy. * Học tập :

- Sách vở, đồ dùng đầy đủ.

- Các em chăm chỉ học tập, hăng hái xây dựng bài. - Một số em tích có kết quả học tập tốt.

- Một số em cha cố gắng.

- Chữ viết còn cha đẹp, cần rèn nhiều. * Vệ sinh :

- Trực nhật sạch sẽ, đúng giờ. - Khăn quàng, guốc dép đầy đủ. - Đồng phục đúng quy định.

- Thể dục giữa giờ còn cha đều đẹp.

3. Phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới.

- Thực hiện tốt các nội quy, nề nếp. - Tập trung vào việc học tập.

Một phần của tài liệu GA lop4 t9,(CKTKN) 2b/ngay (Trang 30 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w