- GV: Chữ viết mẫu, phấn màu. - HS: Vở tập viết , bút chì
III- Các hoạt động dạy - học :
HĐ1.ổn định tổ chức GT bài – HĐ2.HD học sinh quan sát nhận xét:– Việc 1. Hớng dẫn Tập viết chữnhà trờng B1. Quan sát nhận xét - GV đa chữ mẫu: - Có từ gì? Gồm mấy chữ?
- Chữ nào đứng trớc, chữ nào đứng sau? - Con chữ nào cao 5 ly?
- Con chữ nào cao 3 ly?
- Các con chữ còn lại cao mấy ly?
- Các con chữ trong một chữ đợc viết NTN? - Chữ cách chữ bao nhiêu?
B1.HD viết bảng con:
GV viết mẫu - nêu quy trình.
Việc 2. Hớng dẫn tập viết các con chữ còn lại. (hớng dẫn tơng tự với các con chữ khác)
HĐ3.Hớng dẫn viết vở:
- Nêu nội dung bài viết ? - Bài viết mấy dòng?
- HS quan sát - Nhà trờng gồm 2 chữ - HS nêu - Chữ h, chữ g - Chữ t - 2 ly
- Nối liền nhau, cách nhau 1 nửa thân chữ
- 1 thân chữ
- HS viết bảng con: nhà trờng
- GV hớng dẫn viết từng dòng trong vở. - GV tô (viết) lại chữ mẫu
- GV nhận xét – chỉnh sửa cho HS HĐ4. Củng cố - dặn dò: - Thu bài chấm – Nhận xét - Nhận xét giờ học. - HS nêu - HS viết từng dòng - Thu bài tổ 1
Tập viết (Tiết 2)
Bài: Đỏ thắm, mần non...
i- Mục tiêu:
- HS nắm đợc cấu tạo, độ cao, khoảng cách giữa các con chữ trong trong 1 chữ, cách viết liền nét.
- Viết đợc các chữ: đỏ thắm, mần non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm đúng mẫu. - Trình bày bài sạch sẽ, viết cẩn thận nắn nót.
II- Chuẩn bị: - Chữ mẫu, phấn màu - HS Vở tập viết