.A. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 1 học sinh đọc dàn ý tả một cây ăn quả. - Gọi 1 h/s đọc bài xây dựng theo trình tự quan sát khác mà em đã làm
- Giáo viên tổng hợp nhận xét .
B. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn h/s làm bài tập. Bài 1 :
- Tổ chức cho h/s hoạt động theo nhóm 4.
- Tả theo từng thời kỳ phát triển của cây - Các giác quan tham gia quan sát:
- Yêu cầu một số h/s nêu các hình ảnh so sánh, nhân hoá sử dụng trong bài
-GV chốt lại ý đúng.
Bài 2:
- Làm việc cá nhân.
- Cho học sinh nêu yêu cầu bài tập
-Cho học sinh quan sát tranh và làm bài. Sau đó giáo viên hướng dẫn HS chữa
C. Củng cố,dặn dò:
- Nhận xét tiết học, giao bài về nhà - Nhắc nhở, dặn dũ.
- 1 HS đọc dàn ý.
-1 HS đứng tại chỗ đọc bài - HS theo dừi.
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu bài tập. -H/s làm việc theo nhóm 4, .
- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm.
Bài văn Quan sỏt từng bộ
phận của cõy
Quansỏt từng thời kỡ phỏt triển của cõy. Sầu riờng + Bói ngụ + Cõy gạo + - HS nêu, 1 số HS nhận xét. - Học sinh làm bài và trình bày.
- HS lắng nghe. - HS tự học.
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I- Mục tiêu:
- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ , nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm .Vẻ đẹp muôn màu. - Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp.
- Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu.
II-Đồ dùng dạy học:
- Giấy khổ to và bút dạ, các băng giấy nhỏ ghi một số từ. - Bảng phụ viết sẳn cột B của bài tập 4.