- Về trình độ chính trị và QLNN:
XÂY DỰNG GIA ĐÌNH THỜI KỲ MỚI, CNH, HĐH ĐẤT NƯỚC
* Đề án Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010-2015) (Đề án 343 PN) được Thủ tướng
Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 343/QĐ-TTg ngày 12/3/2010, theo đó, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam được giao nhiệm vụ chủ trì phối hợp với các Bộ: Giáo dục và Đào tạo, Thông tin và Truyền thông, Văn hóa – Thể thao và Du lịch triển khai thực hiện. Mục tiêu của Đề án là Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước theo tiêu chí: có lòng yêu nước; có sức khoẻ; có tri thức, kỹ năng nghề nghiệp; năng động, sáng tạo; có lối sống văn hoá và lòng nhân hậu nhằm nâng cao nhận thức, chuyển đổi hành vi của người dân, cộng đồng, xã hội, đặc biệt là phụ nữ trong việc giữ gìn, phát huy và xây dựng phẩm chất đạo đức tốt đẹp của con người Việt Nam, đáp ứng yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Những phẩm chất đạo đức truyền thống của Phụ nữ VIệt Nam thời kỳ mới; Tại sao phụ nữ cần có 4 phẩm chất đạo đức “Tự tin – Tự trọng – Trung hậu – Đảm đang”.
+ Tự tin là tin tưởng vào bản thân mình
- Tự tin vào năng lực bản thân: Tự đánh giá ưu điểm, nhược điểm của bản thân; sẵn sàng nhận nhiệm vụ và
nỗ lực vượt khó để hoàn thành nhiệm vụ; dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, quyết đoán; chủ động, bình tĩnh xử lý công việc trong mọi tình huống; tự lực, tự chủ; thận trọng, hợp tác, khiêm tốn, tạo cơ hội cho người khác thể hiện sự tự tin,…
- Tự tin trong giao tiếp, ứng xử: Mạnh dạn trong giao tiếp; mạnh dạn thể hiện quan điểm, chính kiến,…
+ Tự trọng là coi trọng phẩm giá, danh dự của bản thân mình
- Tôn trọng pháp luật của Nhà nước, quy tắc ứng xử của tập thể, cộng đồng.
- Tôn trọng các chuẩn mực đạo đức xã hội
- Coi trọng danh dự bản thân: làm tròn nghĩa vụ, trách nhiệm của bản thân; biết việc nên làm/ không nên làm; việc gì làm được thì gắng làm, không phiền luỵ đến người khác; tôn trọng mọi người, biết kiềm chế, không để người khác kích động lôi kéo; nói đi đôi với làm, nói ít làm nhiều; nghiêm khắc với bản thân, khi có lỗi thì tự giác nhận lỗi và sửa lỗi; sống thẳng thắn, chỉ nhận những gì mình xứng đáng được nhận, không màng danh lợi mà đánh mất danh dự,…
+ Trung hậu là trung thực, nhân hậu trong quan hệ với mọi người
- Trung thành với Tổ quốc, nhân dân; thuỷ chung trong các mối quan hệ.
- Nhân ái, sống có nghĩa, có tình, uống nước nhớ nguồn, sẵn sàng giúp đỡ người khác.
- Trung thực, thẳn thắn, cương trực, không tham lam, vụ lợi.
+ Đảm đang là lo toan được công việc gia đình và
làm tốt công việc xã hội
- Quán xuyến công việc gia đình tốt
- Cân đối, sắp xếp hài hoà giữa việc gia đình và việc xã hội
- Sắp xếp, bố trí thời gian nghỉ ngơi, học tập, chăm sóc sức khoẻ bản thân và gia đình.
* Phụ nữ cần làm gì để có 4 phẩm chất “Tự tin - Tự trọng - Trung hậu - Đảm đang” ?
- Nhận thức được sự cần thiết phải rèn luyện 4 phẩm chất nêu trên trong thời kỳ CNH - HĐH đất nước.
- Xác định được điểm mạnh, điểm yếu của mình, những khó khăn trong quá trình phấn đấu, rèn luyện phẩm chất đạo đức.
-Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng, học tập nâng cao trình độ.
-…
"Chúng ta đừng bằng lòng chờ đợi những gì sẽ xảy ra, mà hãy quyết tâm làm cho những điều xảy ra, mà hãy quyết tâm làm cho những điều xảy ra đúng hiện thực". P.Marshall
* Chỉ thị số 49-CT/TW ngày 21/2/2005 của Ban Bí thư khóa IX về Xây dựng gia đình thời kỳ công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.
Kế hoạch số 83 của UBND tỉnh Phú Yên về Xây dựng gia đình thời kỳ công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.
Đảng ta chủ trương: Xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ và hạnh phúc, làm cho gia đình thật sự là tế bào lành mạnh của xã hội, là tổ ấm của mỗi người. Phát huy trách nhiệm của gia đình trong việc lưu truyền những giá trị văn hóa của dân tộc từ thế hệ này sang thế hệ khác. Vì vậy xây dựng gia đình là nền tảng cho sự phát triển bền vững, nơi lưu trừ những giá trị nhân văn của truyền thống thành tổ ấm hạnh phúc cho mọi người, là mục tiêu chiến lược lâu dài nâng cao chất lượng con người, phát triển sức mạnh và sự hưng thịnh của cả một dân tộc.
Nội dung tuyên truyền, giáo dục tăng cao nhận thức:
•XD gia đình ấm no hạnh phúc, thực sự là tổ ấm của mỗi người, là tế bào lành mạnh của XH: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
•Nâng cao nhận thức về vai trò, vị trí, trách nhiệm của gia đình và cộng đồng trong thực hiện tốt chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật về hôn nhân và gia đình, bình đẳng giới, phòng chống bạo lực gia đình, ngăn chặn các tệ nạn XH xâm nhập vào gia đình.
•Kế thừa, phát huy các giá trị truyền thống tốt đẹp của gia đình VN; tiếp thu có chọn lọc các giá trị tiên tiến của gia đình trong XH phát triển; thực hiện đầy đủ các quyền và trách nhiệm của các thành viên trong gia đình, đặc biệt đối với trẻ em, người cao tuổi, phụ nữ có thai, nuôi con nhỏ.
•Gia đình dành nhiều thời gian chăm sóc, dạy bảo con cháu, tạo điều kiện cho con cháu phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, đạo đức và tinh thần, không phân biệt con, cháu là trai hay gái.
•Gia đình thực hiện chăm sóc, phụng dưỡng chu đáo ông bà, chăm sóc, hiếu thảo cha mẹ; thực hiện đúng chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình; không phá thai vì giới tính.
* Ngoài ra, đội ngũ cán bộ làm công tác gia đình nên tuyên truyền cho phụ nữ địa phương thực hiện tốt phong trào “5 không, 3 sạch”.
Bà Bùi Thị Hòa, Phó chủ tịch Hội LHPN Việt Nam phát biểu nhân ngày GĐVN 26/6/2013: “Gia đình hạnh phúc thì mọi công việc xã hội cũng sẽ trôi chảy. Theo tìm hiểu của chúng tôi, nguyên nhân của các giá trị văn hóa gia đình xuống cấp đều bắt nguồn từ những gia đình không yên ấm. Gia đình ấm cúng là một khởi đầu tốt đẹp cho những thành viên nên cần học cách chèo lái khi đứng trước bão giông. Theo tôi, để gia đình và con cái có cuộc sống bền vững, chúng ta phải chung tay xây dựng, dung hòa các mối quan hệ; thực hiện tốt bình đẳng giới”. Phụ nữ nên mạnh mẽ, đối đầu và chia sẻ khi có bạo lực xảy ra, không nên chịu đựng. Đồng thời, định hướng phát huy những giá trị văn hóa của gia đình truyền thống kết hợp với những yếu tố của văn minh hiện tại”.