Hoạt động dạy Hoạt động học
Hướng dẫn nghe viết. - GV đọc đoạn viết chính tả.
- Luyện viết từ khó vào bảng con. - GV theo dõi, uốn nắn.
- Chấm, sửa bài. - GV nhận xét.
- GV đọc bài chính tả.
Làm bài tập.
+ Tìm 3 chữ có iê, 3 chữ có yê.
+ Phân biệt cách viết.
Củng cố - Dặn dò:
- Nhắc nhở HS viết đúng chính tả. - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc lại.
- HS tự đọc lại bài chính tả đã viết. - Viết những tiếng khó vào BC. - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra. - Nhận xét.
- HS viết bài
- Nhóm đôi đổi vở kiểm tra. - Lớp làm bài vào vở BT + Chiên, xiêm, tiến. + Chuyền, chuyển, quyển
+ dỗ (dỗ dành – viết d) / giỗ, giỗ tổ- viết gi)
- Cả lớp nhận xét – bố sung.
LUYỆN TOÁN
BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS hiểu
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:(Bài 1 không TT, bài 2 bỏ)
Hoạt động dạy Hoạt động học
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - GV giúp đỡ HS yếu.
Bài 1: GV hướng dẫn
- Hoà có mấy bông hoa? - Bình có mấy bông hoa?
- HS đọc đề
- Hòa: 4 bông hoa - Bình hơn Hòa 2 bông - Bình…………bông hoa?
- Đề bài hỏi gì? - Để tìm số hoa Bình có ta làm sao? Bài 2: - GV cho HS lên tóm tắt + Để tìm số bi của Bắc ta làm sao? Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học.
- Số hoa Hòa cộng với số hoa Bình nhiều hơn.
- HS làm bài - HS đọc đề (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nam có 15 bi, Bắc hơn Nam 9 bi Bắc có mấy bi?
- Lấy số bi Nam có cộng số bi Bắc có nhiều hơn.
- HS làm bài
LUYỆN TẬP LÀM VĂN
ĐẶT TÊN CHO BÀI – TRẢ LỜI CÂU HỎII. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại được 1 việc thành câu, liên kết các câu thành bài. Biết đặt tên cho bài.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Hướng dẫn làm bài tập
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - GV theo dõi HD
Bài 1:
- Bạn trai đang làm gì?
- Bạn trai đang nói gì với bạn gái? - Bạn gái nhận xét thế nào?
- 2 bạn làm gì?
- HS làm bài vào vở BT.
- Đang vẽ hình con ngựa lên bức tường trắng tinh của trường học.
Bài 2: