(BT1)
- Phân biệt được 2 cách kết bài: kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng(BT2).
Viết được đoạn mở bài kiểu gián tiếp , đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương(BT3).
II. Chuẩn bị:
SGK
II. Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét kết quả đoạn văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương (theo đề bài của tiết trước)
- Cùng cả lớp nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học.
b. Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1
- Gọi 2 em đọc
- Hướng dẫn HS nhận xét về cách mở bài (dựa vào gợi ý SGK) của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường
- Nhận xét và chốt : Y/c HS nhắc lại về 2 kiểu mở bài trực tiếp và gián tiếp đã học.
Bài 2
- Em hãy nhắc lại 2 kiểu kết bài đã học
- Hát
- 2, 3 em đọc đoạn văn về nhà các em đã viết lại hoàn chỉnh vào vở.
- 2 em tiếp nối nhau đọc bài 1 - HS TL cặp, trao đổi.
- 2 cặp trình bày kết quả thảo luận, HS khác nhận xét và bổ sung.
+ Đoạn a: mở kiểu trực tiếp (giới thiệu ngay con đường sẽ tả )
+ Đoạn b: mở kiểu gián tiếp( nói về kỉ niệm với cảnh vật, quê hương mới tả cảnh )
- Vài em nhắc lại
- 2 em nối tiếp đọc nội dung bài 2 + Kết bài mở rộng : cho biết kết cục và bình luận thêm
+ Kết bài không mở rộng : Chỉ cho biết kết cục.
- Từng cặp trao đổi làm bài
- 2 cặp trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung.
* Giống nh au:
- Nhận xét và chốt.
Bài 3
- Gợi ý HS cách viết 1 đoạn mở bài kiểu gián tiếp cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương
- Phát phiếu lớn cho 2 em, theo dõi HS viết. - Cùng cả lớp nhận xét, cho điểm
- Viết đoạn kết bài kiểu mở rộng (tiến hành tương tự)
- Nhận xét chung, cho điểm những bài viết tốt.
4. Củng cố, dặn dò:
- Y/c HS nhắc lại các kiểu mở bài và kết bài
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết tới: Luyện tập thuyết trình , tranh luận.
thân thiết với con đường * Khác nhau :
+ Kết bài không mở rộng: khẳng định con đường là người bạn quý , gắn bó với thời thơ ấu
+Kết bài kiểu mở rộng : vừa nói về tình cảm yêu quý con đường, vừa ca ngợi công ơn của các cô bác công nhân vệ sinh đã giữ sạch con đường, đồng thời thể hiện ý thức giữ con đường luôn sạch, đẹp.
- 1 em nêu Y/c
- 3, 4 em nói về cảnh đep ở địa phương.
- HS viết bài
- Cả lớp nhận xét bài làm trên phiếu. - 1 số em đọc bài làm, lớp nhận xét
AN TOÀN GIAO THÔNG - BÀI 5
EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TOÀN GIAO THÔNGI. Mục tiêu: I. Mục tiêu: