- Ghi sẵn bài 2
- Vở BT, sách, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : Bài cũ : Ghi bảng
45 + 17 38 + 26 91 – 47 83 – 46 – 46
-Nhận xét.
Hoạt động 2 : Luyện tập.
Mục tiêu : Cấu tạo thập phân của sốâ có 2 chữ số, các thành phần và kết quả của phép cộng, trừ. Giải toán có lời văn. Đơn vị dm, quan hệ dm và cm.
Bài 1 :
-20 còn gọi là mấy chục ?
-25 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? -Hãy viết các số trong bài thành tổng các chục, đơn vị. Bài 2 : Ghi bảng kẻ sẵn. Số hạng 30 52 9 7 Số hạng 60 14 10 2 Tổng -Đọc các chữ ghi ở cột đầu.
-Số cần điền vào ô trống là số nào? -Muốn tìm tổng em làm thế nào ?
Bài 3 :
-Trò chơi.
Bài 4 :
Hỏi dáp : Bài toán cho biết gì ?
-2 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con -1 em đọc bài mẫu : 25 = 20 + 5 -20 còn gọi là 2 chục. -2 chục, 5 đơn vị. -HS làm bài. -1 em đọc , chữa bài. -Số hạng, số hạng, tổng. -Là tổng của 2 số hạng cùng cột. -Lấy số hạng cộng số hạng. -1 em lên làm. Cả lớp làm vở. -Nhận xét. Kiểm tra bài mình. -Tương tự phần b.
-1 em đọc đề
-Nêu cách tính 65 – 11 ( 1 em ) -Trò chơi “Banh lăn”
-1 em đọc đề.
-Bài toán yêu cầu tìm gì ?
-Muốn biết chị hái bao nhiêu quả cam, ta làm phép tính gì ? Tại sao ?
Bài 5 : 3.Củng cố : Nhận xét tiết học. Tuyên dương, nhắc nhở. Dặn dò- Bài sau. quả. -Tìm số cam của chị. -Phép trừ vì tổng là 85, trong đó có số cam đã biết là 44. -Làm bài. -HS tự làm bài. Đọc to kết quả. 1 dm = 10 cm 10 cm = 1 dm. -Kiểm tra. Ti ế t 2 : Tập làm văn( T – 2 )
CHAØO HỎI, TỰ GIỚI THIỆU.I/ MỤC TIÊU : I/ MỤC TIÊU :
Kiến thức :
- Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu.
- Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp. - Viết được một bản tự thuật ngắn.
Kĩ năng : Rèn nói thành câu, viết đúng ngữ pháp. Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ.
II/ CHUẨN BỊ :
- Tranh bài 2( SGK). - Sách, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Bài cũ : Gọi 2 em trả lời.
-Têân em là gì ? Quê em ở đâu ? Em học trường nào ? Lớp nào ? Em thích môn học gì nhất ? Em thích làm việc gì ?
-Nhận xét.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Chào hỏi, tự giới thiệu.
Mục tiêu : Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu. Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp.
-2 em trả lời.
-2 em khác nói lại thông tin mà bạn giới thiệu.
-Chào hỏi- tự giới thiệu.
-1 em đọc yêu cầu.
Bài 1:
-Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho các em.
Truyền đạt : Khi chào người lớn tuổi em nên chú ý chào sao cho lễ phép, lịch sự. Chào bạn thân mật, cởi mở.
Bài 2 : Trực quan : Tranh.
-Tranh vẽ những ai ?
-Mít đã chào và tự giới thiệu về mình như thế nào ?
-Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu như thế nào ?
-Ba bạn chào nhau như thế nào? Có thân mật, lịch sự không ?
-Thực hành.-Nhận xét. -Trò chơi .
Hoạt động 2 : Làm bài viết .
Mục tiêu : Viết được một bản tự thuật ngắn. Bài 3 :-Nhận xét. 3.Củng cố : Nhận xét .Tuyên dương, Dặn dò - Thực hành tập kể về mình.
-Con chào mẹ, con đi học ạÏ! -Xin phép bố mẹ, con đi học ạ! -Mẹ ơi, con đi học đây ạ!
-Thưa bố mẹ, con đi học ạ ! -Em chào thầy cô ạ!
-Chào cậu ! Chào bạn ! Chào Minh -1 em đọc yêu cầu.
-Bóng Nhựa, Bút Thép, Mít.
-Chào hai cậu , tớ là Mít, tớ ở thành phố Tí Hon.
-Chào cậu, chúng tớ là Bút Thép và Bóng Nhựa. Chúng tớ là học sinh lớp hai.
-Thân mật, lịch sự.
-3 bạn làm thành 1 nhóm thực hành chào và giới thiệu.
-Trò chơi “Bảo thối”
-Làm vở.-Nhiều em nêu bản Tự thuật của mình.
-Tập cách chào hỏi lịch sự.
Ti
t 3ế : ÂM NHẠC (T – 2 )
HỌC BAØI HÁT: THẬT LAØ HAY
I
/MỤC TIÊU :
-Hát đều ,giọng hát êm ái,nhẹ nhàng .Biết bài hát: “Thật là hay” là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân.
-Phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc thông qua bài hát.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nhạc cụ thường dùng - Tranh vẽ con chim
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Ôn định: Trật tự 2/Bài cũ:
-Gọi 2 HS hát 2 bài hát lớp 1 -GV nhận xét, đánh giá. 3/Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 :Dạy bài hát
MT:HS thuộc lời bài hát.
GV treo tranh vẽ và thuyết trình: Nhiều loài chim có giọng háy rất hay. Bài hát “ Thật là hay” của chú Hoàng Lân sẽ kể điều đó.
- GV hát cho HS nghe một lần.
- GV đọc mẫu từng câu theo tiết tấu lơi ca. - GV chia câu hát : Nghe…von / trong…cây / hoạ mi…oanh /
- GV dạy cho HS hát . GV hát mỗi câu 3 lần, sau đó hát nối hai câu, cả bài.
- GV nhắc HS phát âm rõ, không ê,a, giọng hát êm nhẹ.
- GV yêu cầu HS trình bày bài hát hoàn chỉnh.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
MT:HS biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu,phách.
- GV hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca, làm mẫu cả bài.
- GV hát và gõ đệm theo phách cả bài một lần.
Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với chim / oanh……
-HS theo dõi và lắng nghe. - HS đọc ĐT.
- HS chú ý những chỗ ngắt. -HS hát theo sự HD của GV.
- Từng tổ hát cả bài.
- Từng tổ thi hát và gõ đệm theo tiết tấu, theo phách.
4/ Củng cố: 1 dãy hát, 1 dãy vỗ tay sau đó đổi lại.
GV nhận xét giờ học.
5/ Dặn dò : Cần bảo vệ các loài chim trong thiên nhiên. Ôn lại bài để thuộc lời ca.
SINH HOẠT LỚP –TUẦN 2
I/ MỤC TIÊU :
- Giúp học sinh nắm được ưu, khuyết điểm chính trong tuần
- Học sinh biết phát huy ưu điểm , đồng thời khắc phục những tồn tại.
- Đề ra kế hoạch tuần tới.
- Giáo viên phổ biến nội quy trường lớp và nhắc học sinh thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy