Dặn dị 3’ Luyện Tốn Các số từ 110 đến

Một phần của tài liệu giao an lop 2 tuan 28 ca ngay (Trang 25)

Luyện Tốn Các số từ 110 đến 200 I. Mục tiêu - Củng cố cho HS cách đọc, viết và so sánh các số trịn chục từ 110 đến 200 - Nắm đợc thứ tự của các số trịn chục đã học. - Vận dụng nhanh, chính xác. II. Các hoạt động dạy học

ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Bài cũ: 5’ 2/ Thực hành : 28’ 3/ Củng

- Hai số trịn chục liên tiếp hơn (kém) nhau mấy đơn vị?

- Số 150 gồm mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?

Nhận xét chung.

H dẫn H làm các BT ở VBT (T57) Bài 1: Viết (theo mẫu)

HD trờng hợp mẫu:

- Cĩ mấy hình 100 ơ vuơng và mấy hình mời ơ vuơng?

- Cĩ tất cả bao nhiêu ơ vuơng? - Số một trăm ba mơi đợc viết nh thế nào?

Theo dõi chung.

Bài 2: Viết (theo mẫu) Tiến hành tơng tự nh BT1 - Theo dõi, nhận xét.

Bài 3: Viết (theo mẫu)

HD kỹ cho HS trờng hợp mẫu để so sánh các số trịn chục

Bài 4: Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài

Theo dõi chung Bài 5: Số?

HD học sinh quan sát dãy số, xác định các số cịn thiếu để điền - Yêu cầu HS đọc lại các dãy số vừa điền

Nhận xét giờ học.

- Nêu các số trịn chục đã học (2 em) - hơn kém nhau 10 đơn vị.

- Số 150 gồm 1 trăm 5 chục và 0 đơn vị.

- Cĩ 1 hình một trăm ơ vuơng và 3 hình mời ơ vuơng

- cĩ một trăm ba mơi ơ vuơng - 130

- Vận dụng mẫu để viết tiếp các số cịn lại (170 ; 160 ; 180 ; 110 ; 150 ; 190 ; 120 ; 200)

- xác định yêu cầu và ghi lại cách đọc các số trịn chục từ 110 đến 200

Viết số Đọc số

130 Một trăm ba mơi 120 Một trăm hai mơi 150 Một trăm năm mơi 170 Một trăm bảy mơi 140 Một trăm bốn mơi - làm bài vào vở và nêu kết quả. - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

- Hồn thành bài tập và chữa bài trớc lớp. - 2 H chữa bài ở bảng. Lớp nhận xét. a, 100 ; 110 ; 120 ;130 ; 140 ; 150 ;160 ; 170 ;180 ;190 ;200

b, 200 ; 190 ; 180 ; 170 ; 160 ; 150 ; 140 ; 130 ; 120 ; 110 ; 100

cố - dặn dị 2’

BDT Việt

Luyện viết Bạn cĩ biết ?

I. Mục tiêu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nghe - viết chính xác một đoạn trong bài “Bạn cĩ biết? ” (phần 1 và phần 2) - Làm các bài tập phân biệt s/ x ; ăn / ăng.

- Viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ. II. Các hoạt động dạy học

ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Gthiệu bài: 1’ 2/ Hớng dẫn viết chính tả 22’ 3/ Hớng dẫn làm bài tập 7’ - Đọc đoạn cần viết

- Cây cĩ tuổi thọ cao nhất là cây gì? Cây đĩ mọc ở đâu?

- Cây to nhất là cây gì? Cây đĩ mọc ở đâu?

- Những từ nào phải viết hoa? Vì sao?

Hd viết từ khĩ: chị ; xê- cơi- a; bao- báp - Nhận xét, sửa sai

GV đọc chậm từng câu cho H viết chính tả.

- Theo dõi, nhắc nhở chung

- Đọc chậm từng cụm từ để HS sốt lỗi.

Thu vở 5 em chấm và nhận xét

Một phần của tài liệu giao an lop 2 tuan 28 ca ngay (Trang 25)