- Hoàn thành và luyện tập . - Học nắm vững nọi dung bài học . - Chuẩn bị luyện tập xây dựng dàn ý chi tiết cho đề bài sau : Phân tích đoạn trích trong lòng mẹ . --- Tuần 8 Tiết 8 Soạn: dạy : Luyện tập xây dựng dàn ý A –Mục tiêu :
B- Phơng tiện :Dàn ý chuẩn bị sẵn . C – Tiến trình :
1 –Kiểm tra :Chuẩn bị 1 HS :Giới thiệu vài nét về tác giả Nguyên Hồng ? 2 – Giới thiệu :
3 – Bài mới :
I - Đề bài : Lập dàn ý chi tiết cho bài văn sau :
Phân tích đoạn trích trong bài văn để làm nỏi bật cảm hứng nhân đạo và kí ức tuổi thơ gắn với tình mẹ của nhà văn Nguyên Hồng .
II- Lập dàn ý :
-HS thảo luận lập dàn ý : -Trình bày ,nhận xét :
A- Mở bài :Những ngày thơ ấu là những hoài niệm của Nguyên Hồng gắn với tuổi thơ cay cực thiếu tình thơng khát khao tình mẹ .
-Đoạn trích trong lòng mẹ nêu bật ý nghĩa thiêng liêng ,tình mẫu tử . B- Thân bài :
* Hoàn cảnh nghiệt ngã chia lìa hai mẹ con . -Nỗi khổ của ngời mẹ .
-Nỗi bất hạnh của đứa trẻ thiếu bàn tay chăn sóc của ngời mẹ ,sự nghiệt ngã trớ trêu của số phận .
*Ngời cô cay nghiệt .
- Thiếu lòng nhân ái độ lợng đầy định kiến dành cho chị dâu goá bụa trẻ trung .
-ấn tợng đáng sợ là giọng nói và nụ cời rất kịch ...gieo rắc lòng thù hận nghi kị cho đứa con với chính mẹ đẻ của mình .
*Cậu bé Hồng :
- Hoàn cảnh đáng thơng bị bao bọc bởi lòng ghen ghét đố kị ,bị tổn thơng sâu sắc . - Tâm hồn đáng quý : Luôn giữ tình yêu thơng và lòng kính mến đối với mẹ , căm tức thành kiến tàn ác (thể hiện cụ thể trong đoạn đối thoại với ngời cô).
- Đoạn văn đặc tả phút gặp mẹ đem lại xúc động cho ngời đọc . * Niềm hạnh phúc trong lòng mẹ :
-Sự trở về của ngời mẹ làm vơi đi mặc cảm tủi cực . - Cuộc gặp gỡ cảm động .
- Hình ảnh mẹ đợc diễn tả bằng tất cả xúc động và tình yêu thơng vô bờ của đứa con dành cho .
- Tình thơng của mẹ và cảm nhận của bé Hồng :Mẹ là hình ảnh đẹp giản dị vô cùng thân thơng ...
Kết bài :
- Cảnh đời thực đợc ghi lại bằng hồi kí đậm nét tủi cực thời thơ ấu gợi lên thực trạng bất công với những con ngời bất hạnh .
- tình cảm chân thành thống thiết đợc chuyển tải qua từng câu chữ hình ảnh chan chứa tình thơng đợc khắc hoạ sâu sắc giá trị tình cảm gia đình thiêng liêng cùng hình ảnh ngời mẹ thân yêu ...
4 – Củng cố :
? Viết phần mở bài ,kết bài cho bài văn dựa theo dàn ý trên . D –Hớng dẫn về nhà :
-Học nắm nội dung ,cách triển khai dàn ý . -Hoàn thiện bài văn .
-Chuẩn bị :Tìm hiểu về Ngô Tất Tố và tác phẩm “ Tắt đèn ”.
Tuần 9 Tiết 9:
Soạn : Dạy : Ngô Tất Tố và tiểu thuyết Tắt đèn .
A- Mục tiêu :
Giúp học sinh hiểu thêm về nhà văn Ngô Tất Tố và tiểu thuyết Tắt đèn của ông . B – Phơng tiện :
GV : Sử dụng SGK ,sách bồi dỡng ngữ văn 8 . HS :Đọc lại đoạn trích Tức nớc vỡ bờ .
C – Tiến trình :
I- Vài nét về tác giả Ngô Tất Tố :
?Em hiểu gì về tác giả Ngô Tất Tố ?Hãy giới thiệu vài nét về ông ?
Ngô Tất Tố (1893 - 1954) quê Từ Sơn –Bắc Ninh (Đông Anh - Hà Nội ) xuất thân trong một gia đình nhà nho gốc nông dân .Là một học giả có nhiều công trình khảo cứu về triết học . Văn học cổ có giá trị ;một nhà báo tiến bộ giàu tính chiến đấu ;một nhà văn hiện thực xuất sắc trớc cách mạng . Sau cách mạng ông tận tuỵ trong công tác tuyên truyền phục vụ kháng chiến chống Pháp .Đợc tặng giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (1996)
- Tác phẩm chính :Tiểu thuyết Tắt đèn (1939) ;Lều chõng (1940) ;phóng sự việc làm (1940) .
II – Tiểu thuyết “Tắt đèn ”
?Hãy tóm tắt tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố .
- Đăng báo 1937, in lần đầu 1939 là tác phẩm tiêu biểu nhất của Ngô Tất Tố và cũng là một trong những tác phẩm xuất sắc của văn học hiện thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930-1945.
- Bối cảnh của truyện là làng Đông Xá trong không khí căng thẳng của những ngày su thuế .Bọn hào lí trong làng ra sức lùng sục . Gia đình chị Dậu thuộc loại nghèo nhất trong làng phải chạy vạy ngợc xuôi để có tiền nộp xuất su .Anh Dậu đang ốm nặng vẫn bị đánh trói và kìm kẹp ở ngoài đình làng .Chị Dậu đành phải rứt ruột đem cái Tí - đứa con gái 7 tuổi của chị ,bán cho nhà lão Nghị Quế .Lợi dụng tình cảnh của chị ,vợ chồng lão Nghị Quế keo kiệt và độc ác đã ép chị bán cái Tí và cả ổ chó mới đẻ của chị với giá rẻ mạt .Cộng mấy hào bán bánh khoai ,chị Dậu vừa đủ đóng xuất su cho chồng .Không ngờ bọn hào lí lại bắt chị phải nộp cả xuất su của ngời em chồng đã chết từ năm ngoái.Anh Dậu không đợc tha về ,nhng vì đang ốm nặng mà bị cùm trói hành hạ đến mức rũ ra nh xác chết nên đợc khiêng trả về nhà . Sáng hôm sau , khi anh vừa mới tỉnh dậy thì cai lệ và tên đầy tớ của lí trởng xông vào định trói bắt mang đi lần nữa . Chị Dậu cố van xin thảm thiết nhng không đợc lên đã liều mạng chống trả quyết liệt ,quật ngã cả hai tên tay sai . chị bị bắt giải lên Huyện .Tên quan phủ T Ân lợi dụng cảnh ngộ của chị định giở trò bỉ ổi .Chị Dậu kiên quyết cự tuyệt ,ném cả nắm giấy bạc vào mặt hắn và chạy thoát ra ngoài ...Cuối cùng ,để có tiền nộp thuế chị đành gửi con để lên tỉnh ở vú cho nhà lão quan cụ .Lão ấy là một tên quan phủ già ,dâm đãng .Trong một đêm “Tắt đèn ” ,lão đã mò vào buồng chị ...Chị gạt mạnh bàn tay bẩn thỉu của lão,vùng chạy thoát ra ngoài sân ,giữa lúc trời tối đen nh mực .
4 – Củng cố:
?Kể tóm tắt tiểu thuyết “Tắt đèn ” của Ngô Tất Tố . D - Hớng dẫn về nhà :
-Làm :Phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích “Tức nớc vỡ bờ ”
- Chuẩn bị tìm hiểu những lời nhận xét về tác phẩm “Tắt đèn”và hình tợng chị Dậu .
Tuần 10 Tiết 10
Soạn : Dạy : Ngô Tất Tố và tiểu thuyết Tắt đèn .
A- Mục tiêu :
Giúp học sinh hiểu thêm về tiểu thuyết Tắt đèn và hình tợng chị Dậu . B – Phơng tiện :
GV : Sử dụng SGK ,sách bồi dỡng ngữ văn 8 . HS :Đọc lại đoạn trích Tức nớc vỡ bờ .
? Em đã su tầm những lời nhận xét ,đánh giá nào về tiểu thuyết Tắt đèn và hình t- ợng chị Dậu .
-Học sinh trình bày , giáo viên nêu những nhận định của Giáo trình văn học Việt Nam 1930- 1945 ,tập 1 .
Nhận định cuả Nguyễn Tuân .
I – T liệu tham khảo :
1- Giáo trình văn học Việt Nam 1930- 1945 ,tập 1 .
“Đảm đang, tháo vát thuỷ chung,giàu lòng hi sinh đó là những đặc điểm có tính chất truyền thống của ngời phụ nữ Việt Nam trớc đây.Cái mới của chị Dậu là sức chiến đấu,mạnh khoẻ lạc quan và tinh thần phản kháng gan dạ trớc kẻ thù .Nhiều ngời đàn bà khác rơi vào cảnh quẫn bách nh chị Dậu có khi đành chịu buông tay khuất phục , nhắm mắt cho cuộc đời trôi theo số mệnh .Nhng ngời đàn bà nông dân này cứ thấy lăn xả vào bóng tối nh mực ,kiếm cách phá tung ra để tìm đờng sống .Và chống trả một cách mộc mạc ,hồn nhiên ,không cần lí lẽ ,dờng nh hành động quyết liệt đó ,ngôn ngữ nhân vật nhuần nhị đó là sản phẩm tất yếu của một cuộc đời lơng thiện vốn đã cơ cực lại bị giày xéo tàn nhẫn ”.
2- Nhận định cuả Nguyễn Tuân :
Chị Dậu là tất cả cuốn “Tắt đèn ” .Có lúc tôi muốn xin phép tác giả và nếu tác giả đồng tình thì tôi lấy tên chị Dậu làm luôn tên gọi của cuốn truyện Tắt đèn :Chị Dậu.Chị Dậu là cái đốm sáng đặc biệt trong Tắt đèn .Nếu ví toàn truyện Tắt đèn là một khóm cây thì chị Dậu là cả gốc ,cả ngọn ,cả cành và chính chị Dậu đã nổi gió mà rung cho cái cây dạ hơng Tắt đèn đó lên .
4 – Củng cố, luyện tập :
- Nhà văn Nguyễn Tuân cho rằng : Với tác phẩm Tắt đèn ,Ngô Tất Tố đã xui ngời nông dân nổi loạn . Em đã hiểu nh thế nào về lời nhận xét đó ?Qua đoạn trích Tức nớc vỡ bờ hãy làm sáng tỏ ý kiến cuả Nguyễn Tuân .
-Gợi ý : Khai thác vẻ đẹp của ngời phụ nữ nông dân vùng lên ,phát hiện sức mạnh tiềm tàng của ý chí đấu tranh chống lại cờng quyền,bất công .
D –Hớng dẫn về nhà :
Học :nắm nội dung t liệu tham khảo . -Làm :Hoàn thành bài luyện tập .
-Chuẩn bị :Tìm hiểu bghệ thuật đặc sắc của truyện ngắn Lão Hạc –Nam Cao(Tr 33- BDNV8) .
Học kì I
Chủ đề 1: Rèn kĩ năng văn tự sự kết hợp với văn biểu cảm Chủ đề 2 : Hiểu thêm về nét đặc sắc của một số văn bản Chủ đề 3: Hiểu thêm về từ ngữ tiếng Việt
Học kì II
Chủ đề 4 : Tìm hiểu về văn thuyết minh
Chủ đề 5 : Một số nhà thơ trong phong trào thơ mới Chủ đề 6 : Chơng trình địa phơng
6 Tuần 1-6 6 Tuần 7-12 6 Tuần 13-18 4 Tuần 19-22 7 Tuần 23-29 6 Tuần 29-35