- Công ty xây dựng rất nhiều tour du lịch đi nhiều nơi trong nước mỗi tour có một mã tour duy nhất để phân biệt với những tour khác.Thông tin lưu trữ của
7. Sử dụng Moodle trong quá trình thực hiện đề tài: (Nguyễn Hồng Quân)
- Giới thiệu về Moodle: Moodle (viết tắt của Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) là một phần mềm nền cho một hệ quản trị đào
tạo (LMS). Moodle được sáng lập năm 1999 bởi Martin Dougiamas, người tiếp tục điều hành và phát triển chính của dự án. Moodle hiện là phần mềm được sử dụng rộng rãi với 38.896 trang web đã đăng ký và 16.927.590 người dùng trong 1.713.438 khóa học (tính đến tháng 1 năm 2008)
Moodle được thiết kế với mục đích tạo ra những khóa học trực tuyến với sự tương tác cao. Tính mã mở cùng độ linh hoạt cao của nó giúp người phát triển có khả năng thêm vào các mô đun cần thiết một cách dễ dàng. (thông tin từ wikipedia).
- Cài đăt Moodle: đầu tiên chúng ta cần tạo 1 localhost, để tạo localhost chúng ta sử dụng phần mềm Xampp 1.8.3
http://file.sinhvienit.net/17f20adf (dowload).
Xampp là chương trình tạo máy chủ Web (Web Server) được tích hợp sẵn Apache, PHP, MySQL, FTP Server, Mail Server và các công cụ
như phpMyAdmin. Không như Appserv, Xampp có chương trình quản lý khá tiện lợi, cho phép chủ động bật tắt hoặc khởi động lại các dịch vụ máy chủ bất kỳ lúc nào.
- Sau đó tải gói cài đăt Moodle tiêu chuẩn từ trang:
http://download.moodle.org/ version mới nhất hiện nay là 2.6+ Đây là clip hướng dẫn cài đặt Moodle:
http://www.youtube.com/watch?v=sGrfdjhyuBw (từ youtube)
- Tạo 1 khóa học mới:
Bước 2: Ghi rõ thông tin đầy đủ của khóa học.
- Chức năng tạo cuộc khảo sát (E-survey) trên Moodle:
- Có rất nhiều ứng dụng được đưa ra. ở đây chúng ta chọn “Cuộc khảo sát” để tạo. Sau đó nhấn thêm.
- Điền đầy đủ thông tin cho cuộc khảo sát muốn tạo:
- Sau khi chọn kiểu khảo sát là ATTLS và chọn “Lưu và cho xem” trang sẽ đưa ra 1 bảng khảo sát để bạn đưa ra các quan điểm của mình về khóa học:
- Sau khi đã hoàn tất đánh giá nhấn chọn tiếp tục để kết thúc:
- Kết quả của cuộc khảo sát sẽ được ghi nhận lại như sau:
Một số ví dụ trên trang E-learning của trường, đây cũng mà 1 trang sử dụng mã nguồn mở của Moodle.
Kết luận: Ở đây chúng ta có thể thu thập được những ý kiến, góp y của mọi người về chủ đề mình tạo ra … Lấy ý kiến của mọi người là phương pháp tốt để hoàn thiện bài làm hướng đến người dùng.
Ngoài việc thảo luận trên E-Learning thì cũng có những trang web, diễn đàn khác như: Facebook, vn-zoom, các diễn đàn tin học khác …
Thảo luận 1 đề tài nào đó trên Facebook:
Một chủ đề thảo luận, chia sẻ tài liệu trên vn-zoom:
Thảo luận về 1 đề tài trên cũng rất đơn giản:
Qua những ứng dụng trên thì:
- E-learning đa số là dành cho học tập, cho các vấn đề về giáo dục … Ở đây, người quản lý có thể theo dõi những hoạt động của từng thành viên khi đăng ký vào khóa học của mình. Như theo dõi lượt truy cập, theo dõi những lượt yêu cầu.
- E-learning dựa trên công nghệ thông tin. Cụ thể hơn là công nghệ mạng, kỹ thuật đồ họa, tính toán …
- Hiệu quả của E-learing cao hơn so với các cách học truyền thống do E-learning có tính tương tác cao, tạo điền kiện cho người học trao đổi thông tin dễ dàng hơn cũng như đưa ra nội dung học tập phù hợp với khả năng, sở thích của từng người.
- E-learning hiện nay đang trở thành xu hướng tất yếu trong hệ thống tri thức, thu hút được sự quan tâm của các nước. Hiện nay cũng có rất nhiều tổ chức, công ty các hệ thống đào tạo sử dụng E-learning.
- Còn những trang web như Facebook,vn-zoom các diễn đàn: tuy hiệu quả dễ sử dụng nhưng nó hướng đến vấn đề giải trí, cá nhân nhiều hơn.