II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
b. Hướng dẫn HS làm bài:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
? Câu chuyện trong cơng xưởng xanh là lời thoại trực tiếp hay lời kể?
- Gọi 1 HS giỏi kể mẫu lời thoại giữa Tin- tin và em bé thứ nhất.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
- Treo bảng phụ đã ghi sẵn cách chuyển lời thoại thành lời kể.
- 3 HS lên bảng kể chuyện. - HS nhận xét bạn kể.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
+ Câu chuyện trong cơng xưởng xanh là lời thoại trực tiếp.
Trêng TiĨu hoc H¶i VÜnh Líp 4B
- Treo tranh minh hoạ truyện Ở vương
quốc tương lai. Yêu cầu HS kể chuyện
trong nhĩm theo trình tự thời gian. - Tổ chức cho HS thi kể từng màn.
- Gọi HS nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu.
- Nhận xét, cho điểm HS.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
? Trong truyện Ở vương quốc tương lai hai bạn Tin-tin và Mi-tin cĩ đi thăm cùng nhau khơng?
? Hai bạn đi thăm nơi nào trước, nơi nào sau?
- Yêu cầu HS kể chuyện trong nhĩm.GV đi giúp đỡ các nhĩm gặp khĩ khăn.
- Tổ chức cho HS thi kể về từng nhân vật. - Gọi HS nhận xét nội dung truyện đã theo đúng trình tự khơng gian chưa? Bạn kể đã hấp dẫn, sáng tạo chưa?
- Nhận xét cho điểm HS. Bài 3;
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Về trình tự sắp xếp.
+ Về ngơn ngữ nối hai đoạn?
3. Củng cố - dặn dị:
- Cĩ những cách nào để phát triển câu chuyện.
+ Những cách đĩ cĩ gì khác nhau? - Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà viết lại màn 1 hoặc màn 2 theo 2 cách vừa học.
- Quan sát tranh, 2 HS ngồi cùng bàn kể chuyện, sữa chữa cho nhau.
- 3 đến 5 HS thi kể.
- 1 HS đọc thành tiếng.
+ Tin-tin và Mi-tin đi thăm khu xưởng xanh và khu vườn kì diệu cùng nhau. + Hai bạn đi thăm cơng xưởng xanh trước, khu vườn kì diệu sau.
- 2 HS ngồi cùng bàn kể chuyện, nhận xét, bổ sung cho nhau. Mỗi HS kể về một nhân vật Tin-tin hay Mi-tin.
- 3 đến 5 HS tham gia thi kể.
- Nhận xét về câu truyện và lời bạn kể.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Đọc trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Cĩ thể kể đoạn Trong cơng xưởng xanh trước đoạn Trong khu vườn kì diệu và ngược lại.
+ Từ ngữ nối được thay đổi bằng các từ ngữ chỉ địa điểm.
- HS lắng nghe trả lời
--- ---