III. Tiến trình lên lớp
Tuần 32, Ngày soạn:
Tiết 32. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I. Mục tiêu:
- HS ôn lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. - Kiểm tra sự tiếp thu và trình bày bài hát, TĐN của HS.
- Khích lệ HS có sự tự tin khi trình bày bài hát, TĐN.
II. Chuẩn bị:
- Đàn Phím
- Đàn và hát thuần thục những bài hát, TĐN đã hướng dẫn cho HS.
III. Tiến trình lên lớp
Thời
gian Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò
1 phút 1. Ổn Định
GV chỉ định HS báo cáo
2. Kiểm Tra Bài Củ:
Lòng ghép vào phần ôn bài hát. 42phú
t
15 phút
3. Bài Mới:
Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại các bài hát và TĐN để thể hiện cho hay hơn, đúng hơn qua đó chúng ta sẽ kiểm tra thực hành hát các bài vừa ôn tập.
Nội Dung 1: Ôn tập
* Ôn tập 2 bài hát: Tia nắg hạt mưa và bài Hôlahô, hôlahê.
- GV đàn:
- GV hướng dẫn cho các em những chỗ chưa đúng, chưa hay để các em hát tốt hơn.
- GV chỉ huy cho HS hát một số cách hát:
- GV nhận xét và tuyên dương các HS có thành tích tốt.
* Ôn tập 3 bài TĐN: TĐN số 8, 9, 10
- GV đàn lại 3 bài TĐN cho HS đọc và hát lời. GV nhận xét sửa sai nếu có.
- HS nghe
HS ghi bài.
- HS hát lại 2 bài hát hoàn chỉnh, kết hợp vận động phụ họa. - HS sửa sai.
- HS hát song ca có kết hợp lĩnh xướng đối với 1 số HS khá. Các bạn còn lại nghe và nhận xét. - HS chia nhóm 4 HS hát cần thể hiện tính chất của 2 bài hát. - Gọi đại diện trong nhóm xung phong lên bảng trình bày đơn ca và thể hiện phụ họa khi hát (có thể tập thể hiện đi đứng, nhịp nhàng kết hợp các động tác uyển chuyển khác.)
- HS nhận xét.
27 phút
- GV gọi lên bảng trình bày
* Ôn nhạc lí: GV ôn tập lại phần các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc cho HS .
- GV cho HS thảo luận nhóm: Viết một đoạn nhạc khoảng 10 – 12 ô nhịp co sử dụng đầy đủ các kí hiệu trong bản nhạc
- GV yêu cầu:
- GV sửa cho HS, GV có thể cho điểm trương trưng để khích lệ HS.
Nội Dung 2: Kiểm Tra
- GV gọi HS lên kiểm tra một trong các bày đã luyện tập.
- GV nghe và chấm điểm, tuyên dương và nhận xét.
- Các nhóm còn lại nhận xét. - Từng nhóm có thể chon bày hát, song ca hoặc gồm 4 người lên trình bày.
- HS nghe - HS thực hiện
- Từng nhóm lên bảng ghi kết quả. Các nhóm còn lại nhận xét và nghe GV sửa bài làm.
- HS xem
- Các HS còn lại xem và nhận xét cách trình bày.
- HS lên kiểm tra và nhận xét các bạn.
1 phút 4. Củng cố:- GV cho HS đọc SGK trang 65: Âm nhạc có từ bao giờ.
- GV giải thích thêm - GV nhận xét tiết học.
- HS thực hiện
1 phút 5. Dặn Dò:Về ôn hát, tập đọc nhạc và thể hiện cách biểu diển để tiết sau chúng ta thi HK2 với hình thức bắt thăm bài hát và TĐN.
- HS nghe
Tiết 33 – 34 – 35.
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂMI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS sau một năm học.
II. Chuẩn bị:
- Đàn Phím - Sổ điểm cá nhân
- Tài liệu, SGK dùng cho việc kiểm tra.
III. Tiến trình lên lớp
Thời
gian Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò
1 phút 1. Ổn Định
GV chỉ định HS báo cáo
Tuần 33- 34 - 35Ngày: Ngày:
2. Kiểm Tra Bài Củ:40 40 phút 25 phút 15 phút 3. Bài Mới: Tiết 33 Nội Dung 1: Ôn tập
* Ôn tập 2 bài hát: Niềm vui của em và Ngày đầu tiêm đi học
- GV đàn:
- GV hướng dẫn cho các em những chỗ chưa đúng, chưa hay để các em hát tốt hơn.
- GV chỉ huy cho HS hát một số cách hát:
- GV nhận xét và tuyên dương các HS có thành tích tốt.
* Ôn tập 2 bài TĐN: TĐN số 6, 7
- GV đàn lại 2 bài TĐN cho HS đọc và hát lời. GV nhận xét sửa sai nếu có.
- GV chỉ định HS:
- GV gọi lên bảng trình bày
Nội Dung 2: Ôn tậpHọc Kì
GV hướng dẫn:
- Cách tổ chức thi: gồm các nội dung hát, TĐN và trả lời nhạc lí.
- GV sẽ kiểm tra riêng từng HS, với mức độ khó hơn HK1. HS được chọn 1 bài hát nhưng phải học thuộc lời. Vì thế khi lên bảng HS sẽ tự nhiên biểu diển và hát diển cảm hơn. Còn lúc đọc nhạc thì dùng SGK của GV, GV cho HS bắt thăm câu hỏi lý thuyết và trả lời tại chỗ.
HS ghi bài.
- HS hát lại 2 bài hát hoàn chỉnh, kết hợp vận động phụ họa. - HS sửa sai.
- HS hát song ca có kết hợp lĩnh xướng đối với 1 số HS khá. Các bạn còn lại nghe và nhận xét. - HS chia nhóm 4 HS hát cần thể hiện tính chất của 2 bài hát. - Gọi đại diện trong nhóm xung phong lên bảng trình bày đơn ca và thể hiện phụ họa khi hát (có thể tập thể hiện đi đứng, nhịp nhàng kết hợp các động tác uyển chuyển khác.)
- HS nhận xét.
- Từng nhóm đứng lên trình bày: có thể hát đối đáp, hòa giọng. - Các nhóm còn lại nhận xét. - Từng nhóm có thể chon bày hát, song ca hoặc gồm 4 người lên trình bày.
- HS nghe - HS nghe
85 phút
1. Hát Tự chọn và trình bày một bài hát đã được học trong kỳ 2 (4 điểm)
Yêu cầu: HS phải thuộc lời, yêu cầu hát to, rõ ràng trôi chãy có tình cảm.
2. Tập đọc nhạc: Đọc một bài đã học theo yêu câu của GV (4 điểm).
Yêu cầu: Đọc bài trong SGK (có thể hát lời theo yêu cầu của giáo viên).
3. Nhạc Lí: GV cho HS bắt thăm câu hỏi và trả lời tại chỗ (2 điểm)
Yêu cầu: Trình bày to rõ, đúng với nội dung đã học, lưu ý cần đầy đủ và chính xác.
Tiết 34 – 35
GV ghi lên bảng: