Đọc, viết, sốt lỗi, chấm bài.

Một phần của tài liệu Guáo án lớp 2 - Tuần 5-2010 (Trang 28 - 31)

III/ PHẦN KẾT THÚ C:

c/ Đọc, viết, sốt lỗi, chấm bài.

Như các tiết trước.

3/ Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 2a:

+ Gọi 1 hs đọc yêu cầu. + 1 hs làm bài mẫu.

+ Gọi hs nhận xét bài của bạn.

Bài 2b; 2c : Tiến hành tương tự.

Bài 3 :

+ Chia lớp thành 3 nhĩm. Mỗi nhĩm tìm những tiếng cĩ chứa n/l ; en/eng ; im/iêm. + Gọi các nhĩm trình bày.

+ Tuyên dương các nhĩm tìm được nhiều tiếng

Điền ia/ya ; l/n vào chỗ trống.

+ chia quà, đêm khuya, tia nắng, nĩng

nực, lon ton, lảnh lĩt. Nhắc lại

+ HS đọc đồng thanh sau khi gv đọc xong.

+ Nghĩ, ngẫm nghĩ, buồn.

+ Viết ở bảng con: trống, trường, suốt, nằm, ngẵm nghĩ.

+ Điền vào chỗ trống : l hay n.

Long lanh đáy nước in trời

Thành xây khĩi biếc non phơi bĩng vàng.

+ Các nhĩm hoạt động tìm nhanh các tiếng theo yêu cầu của GV.

+ Đại diện các nhĩm trình bày.

III/ CỦNG CỐ – DẶN DỊ :

- Nêu cách trình bày bài viết và làm gì để viết đúng chính tả.

- Dặn hs về viết lại cho đẹp và chuẩn bị bài sau.

- GV nhận xét tiết học. Tiết 3:

Tập làm văn: TRẢ LỜI CÂU HỎI.

ĐẶT TÊN CHO BÀI: LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH.A/ MỤC TIÊU : A/ MỤC TIÊU :

- Biết dựa vào tranh và câu hỏi, kể lại được nội dung từng bức tranh, liên kết các câu thành một câu chuyện.

- Biết đặt tên cho chuyện.

- Biết kể lại tồn bộ câu chuyện bằng lời của mình thật hấp dẫn.

- Biết viết mục lục các bài tập đọc trong tuần 6.

B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

Tranh vẽ câu chuyện ở bài tập 1.

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động dạy Hoạt động học

I/ KTBC :

+ Gọi 4 hs lên bảng kiểm tra. + Ghi điểm cho những em nĩi tốt.

II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI:

1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Hướng dẫn làm bài tập:

@ Bức tranh 1: Bạn trai đang vẽ ở đâu ? @ Bức tranh 2: Bạn trai nĩi gì với bạn gái?

@ Bức tranh 3: Bạn gái nhận xét như thế nào?

@ Bức tranh 4: Hai bạn đang làm gì ? GV nêu: Bây giờ các em hãy ghép nội dung các bức tranh thành 1 câu chuyện. + Gọi và nghe hs trình bày, chỉnh sửa cho hs và ghi điểm những hs kể tốt.

Bài 2 :

+ Gọi hs đọc yêu cầu .

+ Gọi từng hs nĩi tên truyện của mình.

Bài 3 :

+ Gọi hs đọc yêu cầu.

+ Yêu cầu hs đọc mục lục tuần 6 SGK lớp 2.

+ Yêu cầu hs đọc các bài tập đọc. + Nhận xét.

+ 2 hs đĩng vai Tuấn trong chuyện:Bím . . sam

+ 2 hs đĩng vai Lan trong chuyện:Chiếc . .mực

Nhắc lại.

+ Đang vẽ con ngựa lên bức tường trường học.

+ Mình vẽ cĩ đẹp khơng ?

+ Vẽ lên tường làm xấu trường lớp. + Quét vơi lại bức tường cho sạch. Nghe và suy nghĩ.

+ 4 hs trình bày nối tiếp từng bức tranh. + 2 hs kể lại tồn bộ câu chuyện.

+ Đọc bài theo yêu cầu.

+ Khơng nên vẽ bậy/ Bức vẽ làm hỏng tường. Đẹp mà khơng đẹp/ Bức vẽ . . . + Đọc yêu cầu. + Đọc thầm. + 3 hs đọc tên các bài tập đọc. + HS lập mục lục các bài tập đọc. + HS đọc bài làm của mình. III/ CỦNG CỐ – DẶN DỊ :

- Câu chuyện : Bức vẽ trên tường khuyên chúng ta điều gì ?

GV nhận xét tiết học. Tiết 4:

Thủ cơng: GẤP MÁY BAY ĐUƠI RỜI A/ MỤC TIÊU :

- HS biết thực hiện các bước gấp máy bay đuơi rời.

- Giáo dục học sinh yêu thích gấp hình.

B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

- Mẫu máy bay đuơi rời được gấp bằng giấy màu.

- Qui trình gấp máy bay đuơi rời cĩ hình vẽ minh hoạ.

- Giấy thủ cơng, kéo , bút màu, thước kẻ.

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động dạy Hoạt động học

I/ KTBC :

+ Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.

II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI :

1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Hướng dẫn :

@ Cho hs quan sát và nhận xét.

+ Chiếc máy bay đuơi rời gồm cĩ mấy phần ?

+ GV mở dần từng bước mẫu để hs quan sát.

+ Muốn gấp được máy bay phải thực hiện mấy bước ?

GV treo quy trình gấp máy bay lên bảng.

@ Hướng dẫn các bước thực hiện.

Bước 1 : Cắt tờ giấy màu hình chữ nhật thành 1 hình vuơng và 1 hình chữ nhật.

Bước 2 : Gấp đầu và cánh máy bay.

Bước 3 : Làm thân và đuơi máy bay.

Bước 4 : Lắp máy bay hồn chỉnh và sử dụng

+ HS đưa dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra.

Nhắc lại .

@ Quan sát các bước thực hiện.

+ Gồm 4 phần : đầu, mình, thân, đuơi. + Thực hiện theo 4 bước.

HS quan sát.

@ Nghe và nhắc lại từng bước thực hiện.

Tiết 5:

Luyện tiếng việt: TẬP VIẾT:CHỮ HOA D A/ MỤC TIÊU :

- HS viết đúng và đẹp chữ D hoa.( 1 hàng)

- Viết đúng, đẹp cụm từ Dân giàu nước mạnh ( 1 lần)

- Yêu cầu viết chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét.

B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

Bảng phụ ghi sẵn chữ D hoa trong khung chữ mẫu và cụm từ ứng dụng.

Hoạt động dạy Hoạt động học

I/ KTBC :

+ Gọi hs lên bảng.

+ Nhận xét hs từng chữ viết.

II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI :

1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng. 2/ Dạy viết chữ hoa.

Cho hs quan sát mẫu và hỏi:

+ Chữ D hoa gồm cĩ những nét nào ? + GV vừa nĩi vừa tơ trong khung chữ, chữ D hoa được viết bởi 1 nét liền gồm 1 nét thẳng đứng lượn cong 2 đầu nối liền với nét cong phải.

3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng.

+ Tiến hành theo các bước đã giới thiệu + Yêu cầu hs mở sách và đọc : Dân giàu nước mạnh . Giải thích nghĩa của cụm từ. + Yêu cầu hs nhận xét độ cao của các chữ.

+ Yêu cầu viết bảng chữ Dân. 4/ Hướng dẫn viết vào vở.

+ Theo dõi hs viết bàitrong vở tập viết và chỉnh sửa cho hs.

5/ Chấm bài :

GV thu vở để chấm điểm và nhận xét.

+ 2 hs viết chữ C hoa, 2 hs viết từ Chia. + Cả lớp viết ở bảng con.

Nhắc lại .

Quan sát mẫu và trả lời.

+ 1 nét thẳng đứng và nét cong phải liền nhau.

+ HS viết vào bảng con.

+ Thực hiện yêu cầu.

+ Chữ D, g, h cao 2,5 li.Các chữ cịn lại cao 1li + Viết chữ Dân. + Viết 1 dịng chữ D cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ. 1 dịng chữ Dân cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ.

1 dịng cụm từ: Dân giàu nước mạnh

III/ CỦNG CỐ – DẶN DỊ :

- Cho hs tìm thêm các cụm từ cĩ chữ D.

- Dặn hs về nhà viết bài và chuẩn bị bài sau.

- GV nhận xét tiết học. Tiết 6:

Luyện tốn: LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh :

- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100 , dạng 38 + 25.

- Biết giải bài giải bài tốn bằng một phép cộng các số với số đo cĩ đơn vị dm .

- Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số .

- Rèn kĩ năng giải tốn một cách thành thạo

Một phần của tài liệu Guáo án lớp 2 - Tuần 5-2010 (Trang 28 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w