Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
1. ổn định lớp: KT sĩ số2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới
- Giới thiệu bài * Hoạt động 1: - Mở máy phát bài hát ‘ Hò Ba Lý’ - Hớng dẫn : - Chỉ định HS trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. => Nhận xét và cho điểm * Hoạt động 2 :
- Gọi HS đọc thông tin SGK
- Báo cáo
- Nghe
- Học sinh ôn lại bài hát
- Luyện thanh - Thực hiện - Đọc - Trả lời 1. Ôn tập bài hát : “Hò ba lý” 2.Nhạc lý : Thứ tự các dấu
nhạc cần dựa vào yếu tố nào ? - Hoá biểu là gì ?
=>Những dấu thăng và dấu giáng trong hoá biểu cũng xuất hiện theo quy luật nhất định. Nếu bản nhạc có 1 dấu thăng, nó sẽ nằm trên dòng thứ năm - vị trí nốt Pha.
=>giải thích tơng tự với các dấu thăng, dấu giáng khác.
* Họat động 3: - Treo bảng phụ - Phân tích bài tập đọc nhạc - làm mẫu và hớng dẫn hs từng câu. => Hoàn chỉnh cả bài tập đọc nhạc. 4. Cũng cố :
- Yêu cầu mỗi tổ trởng cử 1 bạn trong tổ trình bày bài tập đọc nhạc => Giáo viên đánh giá kết quả để tạo nên không khí thi đua.
5. Hớng dẫn về nhà :
- Học bài và chuẩn bị cho tiết tiếp theo.
- Dựa vào hoá biểu và nốt kết thúc bài.
- Là những dấu thăng hoặc dấu giáng nằm ở đầu
khuông nhạc. - Phân tích - học sinh lắng nghe và đọc nhẩm theo. - Thực hiện - Nghe và ghi nhận
ở hoá biểu. Giọng cùng tên
3. Tập đọc nhạc:
TĐN số 4 “Chim hót đầu xuân”
IV. Rút Kinh Nghiệm
... ... ...
Tuần 14 Ngày soạn: 10/11/2008
Tiết 14 Ngày dạy: 17/11/2008
Ôn tập bài hát Hò Ba Lý Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4 Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc
I. Mục Tiờu Bài Học :
- Học sinh ôn tập để bài hát “Hò ba lý” và đọc nhạc, hát lời bài “Chim hót đầu
xuân” đợc thuần thục hơn.
- Học sinh nắm đợc những kiến thức sơ lợc về một số nhạc cụ dân tộc ở Việt Nam.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng.
- Máy phát và đĩa CD âm nhạc 8
2. Học sinh : SGK + các dụng cụ học tập cần thiết III. Hoạt động trờn lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1. ổn định lớp: KT sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới 3. Bài mới