I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép trừ trong các phạm vi 6 - Áp dụng để làm tốt bài tập.
II. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập. III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I. Kiểm tra:
- Gọi HS nhắc tên bài học?
- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 6 II. Hướng dẫn luyện tập:
- Hướng dẫn làm bài tập trang 50.
Bài 1: Tính. Gọi HS đọc y/cầu bài tập. GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con.
- 56 - 46 - 36 - 26 - 16 - 06
- Kiểm tra, nhận xét.
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Gọi HS nêu y/cầu. GV ghi lên bảng. Cho HS làm bảng con. Y/cầu nêu cách làm?
5 + 1 =... 6 – 5 =... 6 – 1 =... 4 + 2 =... 6 – 2 =... 6 – 4 =... - Luyện tập chung 4 – 5 HS đọc. - Làm bảng con. - Làm bảng con 4 + 2 = 6 3 + 3 = 6 ● ● ● ● ● ● ●
3 + 3 =... 6 – 3 =... 6 – ... = 3 Bài 3: Tính. Y/cầu HS nêu cách làm
6 – 5 – 1 =... 6 – 4 – 2 =... 6 – 3 – 3 =... 6 – 1 – 5 =... 6 – 2 – 4 =... 6 – 6 =... - Cho HS làm vào vở bài tập.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
Hướng dẫn HS quan sát tranh để viết phép tính thích hợp.
a. b.
Bài 5: Điền dấu >,<,=
6 – 5 ... 6 6 – 1 ... 4 + 1 6 – 4 ... 1 5 – 2 ... 3 5 – 3 ... 5 – 2 6 – 3 ... 6 – 2 5 – 2 ... 3 5 – 3 ... 5 – 2 6 – 3 ... 6 – 2
- Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm.
III. Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn. Xem trước bài 46: Luyện tập
- Làm vở bài tập
- Làm VBT
HS làm và nêu cách làm
Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao
( GV ra sân quản lý HS cùng phụ trách sao) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN
Ngày dạy: 2/11/2009