III. Các hoạt động dạy học:
MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
Khái quát về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng và các vì sao ban đêm.
II. Chuẩn bị:
- Hình vẽ trong SGK trang 68, 69. - Giấy vẽ, bút màu
- HT: Cá nhân , cả lớp , nhóm .
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn định: (1’)
2.Bài mới: (30’)
Gi ới thiệu bi : Hát bài “ Ánh trăng hoà bình” Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1: Vẽ và giơi thiệu về bầu trời có mặt trăng và các vì sao.
Mục tiêu: HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng
Cch tiến hnh:
* Bước 1: Lm việc cá nhân Theo di, gip đỡ
* Bước 2: Lm việc cả lớp - T/ c trình by - GV nhận xt
- Vào những đêm nào Mặt trăng sẽ tròn ?
-Ánh sáng Mặt trăng như thế nào so với ánh sáng của mặt trời ?
- T/c quan st v thảo luận cc thông tin ở SGK
- KL: Mặt trăng tròn, giống như “ quả bóng lớn” ở xa trái đất. Ánh sáng Mặt trăng mát dịu không nóng như Mặt trời vì Mặt trăng không tự phát ra ánh sáng. Mặt Trời phản chiếu ánh sáng từ Mặt trời xuống trái đất.
Hoạt động 2: Thảo luận về các vì sao
Mục tiêu: HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của các vì sao
Cch tiến hnh:
Từ các bức vẽ của HS, GV hỏi: - Theo em ngôi sao có hình gì ?
- Thực tế, ngôi sao có cánh như chiếc đèn ông sao không?
3.Củng cố, dặn dị: ( 1’) - Nhận xt giờ học.
- Tìm hiểu thêm về thiên nhiên và sưu tầm tranh.
- Hát
- Vẽ và tô màu bầu trời về đêm có mặt trăng, các vì sao ( cảnh vật xung quanh)
- 5 HS giới thiệu sản phẩm, nói về những hiểu biết về mặt trăng và các vì sao ( Mtrăng có thể là hình tròn / lưỡi liềm/ . . ) Giải thích vì sao - Nhận xét
- HS nêu
- Nhiều HS nhận xét
- Qs tranh ở trang 68, 69 theo N2 (3’) - trình bày - nhận xt
- HS lập lại. - Nghe để biết
Nghe, suy nghĩ, trả lời: - HS nêu – nhận xét
- Quan sát các hình vẽ, đọc thông tin , nói về các vì sao
Ngày dạy: / / Tiết :34
Tuần: 34
ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. Mục tiêu:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, độngvật, nhân biết bầu trời ban ngày và ban đêm. - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên
II. Chuẩn bị:
Tranh ảnh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên. HT: Cá nhân , cả lớp , nhóm .
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn định: (1’)
2.Bài mới: (30’)
Gi ới thiệu bi :
Phát triển các hoạt động :
Triễn lãm sản phẩm
Mục tiêu:- Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự
nhiên. Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên Cch tiến hnh:
* Bước 1: Giao việc - Chia nhóm
- Trưng bày sản phẩm( tranh ảnh sưu tầm, tranh vẽ, mẩu vật về thiên nhiên )
- Cử 1 bạn thuyết minh - Cử bạn làm trọng tài
* Bước 2: Làm việc theo nhóm - T/ c trưng bày - GV theo dõi * Bước 3 : Làm việc cả lớp - T/ c giám khảo
- Tham quam, nhận xét ( Cách trình bày, thuyết minh, giải thích , nhiều sản phẩm )
- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương.
3.Củng cố, dặn dị: ( 1’) - Nhận xt giờ học.
- Tìm hiểu thêm về thiên nhiên .
- Hát
- 3 nhóm
- Nghe để biết, thực hiện
- TL (8’)
- Chọn nhóm trưởng
- Sắp xếp, trang trí các sản phẩm đẹp và khoa học.
- Tập thuyết minh
- TL đưa câu hỏi khi đến tham quam khu triễn lãm của nhóm bạn - Mỗi tổ chọn 1 bạn
- Tham quam phần trình bày của các nhóm – nhận xét – bình chọn Ngày dạy : / / Tuần: 35 Tiết :35 ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. Mục tiêu:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, độngvật, nhân biết bầu trời ban ngày và ban đêm. - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên
II. Chuẩn bị:
Tranh ảnh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên. - HT: Cá nhân , cả lớp , nhóm .
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn định: (1’)
2.Bài mới: (30’)
Gi ới thiệu bi : Hát bài “ Ánh trăng hoà bình” Phát triển các hoạt động :
Trò chơi: Vu hành vũ trụ
Mục tiêu: Củng cố những hiểu biết về mặt trời, mặt trăng và các vì sao
Cch tiến hnh:
* Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Chia nhóm và giao việc: + N1 : Tìm hiểu về mặt trời + N2 : Tìm hiểu về mặt trăng + N3 : Tìm hiểu về các vì sao - T/ c TL xây dựng tiểu phẩm * Bước 2: Làm việc theo nhóm
Theo dõi, giúp các nhóm còn lúng túng * Bước 3: Trình diễn
- Làm giám khảo - Theo dõi, đánh giá
- Gv nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố, dặn dị: ( 1’)
- Nhận xt giờ học.
- Nhận xét tinh thần học. Tuyên dương nững điểm tốt cần phát huy, nên khắc phục những điểm yếu để học có kết quả tốt hơn. - Hát - Nghe để thực hiện - Chọn nhóm trưởng - TL , xây dựng tiểu phẩm, chọn bạn phân vai. - Mỗi tổ chọn 1 bạn làm giám khảo - Các nhóm lần lượt trình diễn. Theo dõi, nhận xét