5+ 29= 30 + 29=59 Kêt luaơn : Khi thực hieơn giá trị cụa 1 bieơu thức có cạ

Một phần của tài liệu (1) Môn toán lớp 3 (T1-4) (Trang 45 - 46)

II. Đoă dùng dáy hĩc I Hốt đoơng dáy hĩc

6 5+ 29= 30 + 29=59 Kêt luaơn : Khi thực hieơn giá trị cụa 1 bieơu thức có cạ

- Kêt luaơn : Khi thực hieơn giá trị cụa 1 bieơu thức có cạ

phép nhađn và phép coơng, ta thực hieơn phép nhađn trước, sau đó lây kêt quạ cụa phép nhađn coơng với sô kia.

Bài 3

- Gĩi 1 HS đĩc y/c cụa bài taơp. GV theo đõi, giúp đỡ HS yêu

- HS làm vào vở, 1 HS leđn bạng làm

- Cho HS đoơi chéo vở đeơ kieơm tra Tóm taĩt:

1 HS : 6 quyeơn vở 4 HS : . . . quyeơn vở ? Giại :

6 x 4 = 24 (quyeơn vở) Đáp sô : 24 quyeơn vở

Bài 4

- GV treo bạng ghi sẵn bài 4.

- Gĩi HS đĩc y/c cụa đeă . - HS đĩc y/c cụa đeă .

- Y/c cạ lớp đĩc và tìm đaịc đieơm cụa dãy sô này - Moêi sô trong dãy sô này baỉng sô đứng ngay trước nó cĩđng với mây?

- Với 6 - Y/c HS tự làm.

- Nhaơn xét và cho đieơm HS.

Bài 5

- Bài taơp y/c chúng ta làm gì ? - Xêp hình theo mău.

- GV theo dõi , sửa sai. - Cho HS từng caịp thực hieơn

- Y/c HS quan sát hình sau khi xêp và hỏi : Hình này có mây hình vuođng, có mây hình tam giác ?

- Có 2 hình vuođng và 4 hình tam giác.

* Hốt đoơng cuôi : Cụng cô, daịn dò - Vừa roăi các con hĩc bài gì ?

- Khi đoơi choê các thừa sô cụa phép nhađn thì tích theẫ nào ?

- Gĩi 1 HS nhaĩc lái cách tính giá trị cụa 1 bieơu thức - Veă làm bài1, 2, 3/25 (VBT)

- Hĩc thuoơc bạng nhađn 6.

- Luyeơn taơp

Tuaăn 4

Tiêt 20 NHAĐN SÔ CÓ HAI CHỮ SÔ VỚI SÔ CÓ 1 CHỮ SÔ (KHOĐNG NHỚ)

I. Múc tieđu

Giúp HS :

- Biêt daịt tính roăi tính nhađn sô có 2 chữ sô với sô có 1 chữ sô (khođng nhớ) - Cụng cô veă ý nghĩa cụa phép nhađn

II. Đoă dùng dáy hĩc

- Phân màu , bạng phú

Một phần của tài liệu (1) Môn toán lớp 3 (T1-4) (Trang 45 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w