Giáo viên (Instructor/Teacher)

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG MODULE CHAT4GROUP. (TRAO ĐỔI TRỰC TUYẾN). CHO CMS MÃ NGUỒN MỞ MOODLE (Trang 56)

3. Kịch bản thử nghiệm

3.3.2.Giáo viên (Instructor/Teacher)

Khi tham gia vào hoạt động Chat4Group trong khóa học Lập trình cơ bản, giáo viên cũng sẽ thấy danh sách các phòng chat, quá trình tham gia phòng chat và xuất báo cáo thống kê cũng tương tự như học sinh vì giáo viên có tất cả các quyền của học sinh. Do đó, giáo viên sẽ có đầy đủ những chức năng của học sinh, có thể thực hiện các hoạt động giống như đã liệt kê ở mục trên cùng một số quyền khác liên quan đến việc xét điểm cho học. Trong phần này sẽ không trình bày lại những chức năng đó mà sẽ mô tả những chức năng riêng của giáo viên trong Chat4Group.

Giáo viên vào phòng chat để trao đổi và quản lý quá trình thực hiện hoạt động thảo luận của các thành viên trong phòng chat.

Đặc biệt, giáo viên có thể chấm điểm cho học sinh nhờ chức năng chấm điểm, giáo viên sẽ thêm điểm cộng hoặc điểm trừ cho học sinh, còn hệ thống sẽ dựa vào số điểm cộng trừ mà giáo viên đánh giá để tự động tính toán và tổng kết lại điểm kết quả hoạt động Chat4Group của học sinh. Để việc quản lý hoạt động này được tốt nhất, giáo viên sẽ sử dụng nút

Report để xem và xét các báo cáo thống kê liên quan đến việc chấm điểm

diễn ra trong phòng chat, đồng thời lưu ra các tập tin theo nhiều định dạng:

+ Tập tin định dạng .html; + Tập tin định dạng .xls; + Tập tin định dạng .doc; + Tập tin định dạng .pdf;

3.3.2.1. Màn hình tạo phòng chat

Thể hiện:

Hình 3.5 Màn hình tạo phòng chat trong Chat4Group

Mô tả:

Tại đây giáo viên có thể tạo và quản lý các thông tin liên quan đến phòng chat

Ý nghĩa các chức năng trên màn hình:

Name of this chat room: Tên của phòng Chat;

Capacity: Số người dùng tối đa trong phòng chat (gõ vào số nguyên dương);

Start at: Xác định ngày, giờ mở phòng chat (ngày, giờ này cũng được hiển thị

trên lịch);

Duration: Tổng thời gian phòng chat hoạt động (gõ vào số nguyên dương) – tính bằng phút;

Introduction text: Những giới thiệu, mô tả về chủ đề buổi trò chuyện cho học

sinh hiểu.

Cuối cùng click chọn để lưu lại thông tin phòng chat

vừa tạo rồi giáo viên trở về khóa học của mình hoặc click chọn để lưu lại thông tin phòng chat vừa tạo và mở xem thông tin về phòng chat đó hoặc click chọn để hủy tạo phòng chat.

3.3.2.2. Màn hình xem và xuất report của giáo viên

Thể hiện:

Hình 3.6 Màn hình xem và xuất report của giáo viên trong Chat4Group

Mô tả:

Tại đây giáo viên có thể xem toàn bộ report, xuất tất cả các các báo cáo thống kê liên quan đến phòng chat và thiết lập hệ số tính điểm

Ý nghĩa các chức năng trên màn hình:

a. Menu để vào những khóa học mà giáo viên mà giáo viên đó tham gia và vào những phòng chat trong những khóa học đó.

b. Khung thông tin về khóa học.

c. Khung thống kê các hệ số điểm cộng, điểm trừ, số lần trả lời, ignore, vào trễ nhiều nhất  ít nhất trong phòng chat.

d. Khung điều chỉnh hệ số điểm ứng với số điểm cộng, điểm trừ, số lần trả lời, ignore, vào trễ để tính điểm cho học sinh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

e. Khung bảng điểm của học sinh.

f. Khung thông báo sắp hết giờ để giáo viên quyết định có thông báo với học sinh hay không. Khung thông báo sẽ hiện 3 lần lúc còn 16 phút, 6 phút và 2 phút, thời gian để giáo viên quyết định là 1 phút nếu ở lần xuất hiện thông báo đầu tiên giáo viên không quyết định thì sau 1 phút chương trình sẽ tự động thông báo cho học sinh; ở những lần tiếp theo nếu sau 1 phút giáo viên không quyết định thì chương trình sẽ tự động thực hiện theo lệnh ở lần trước đó của giáo viên.

KẾT LUẬN Nội dung: 1. Kết quả đạt được 1.1. Kỹ năng 1.2. Kiến thức 1.3. Hiệu quả

2. Khả năng ứng dụng của đề tài vào thực tiễn 3. Hướng phát triển của đề tài

1. Kết quả đạt được

Một phần của tài liệu XÂY DỰNG MODULE CHAT4GROUP. (TRAO ĐỔI TRỰC TUYẾN). CHO CMS MÃ NGUỒN MỞ MOODLE (Trang 56)