C. ho tđ ng yh c: ọ
a.Giới thiệu bài: TT
b. Giảng bài
* Hoạt động 1:
Mm :Nhận biết 1 số dấu hiệu chính , tác nhân ,đường lây truyền của bệnh sốt rét.
-Yêu cầu hs quan sát –đọc hội thoại sgk-hoạt động nhóm 4 (7phút) trả lời các câu hỏi sau.
a) Một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét?
b) Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào?
c) Nguyên nhân gây ra bệnh sốt rét?
d) Bệnh sốt rét được lây truyền như thế nào?
→ Giáo viên nhận xét + chốt:
Sốt rét là một bệnh truyền nhiễm, do kí sinh trùng gây ra. Ngày nay, đã có thuốc chữa và thuốc phòng sốt rét.
* Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận
MT:Biết làm cho nơi ở không có muỗi,tự bảo quản mình ,người thân.
- Giáo viên đính 3 hình vẽ SGK lên bảng. Học sinh thảo luận nhóm bàn “hình vẽ nội dung gì
- Giáo viên gọi một vài nhóm trả lời → các nhóm khác bổ sung, nhận xét. +Nên làm gì để phòng bệnh sốt rét. -1 hs trả lời -nx -Hs làm việc –trình bày
- Dấu hiệu bệnh: 2-3 ngày xuất hiện cơn sốt. Lúc đầu là rét run, thường kèm nhức đầu, người ớn lạnh. .. - Gây thiếu máu, bệnh nặng có thể gây chết người.
- Bệnh do một loại kí sinh trùng gây ra.
- Đường lây truyền: do muỗi A-no-phen hút kí sinh trùng sốt rét có trong máu người bệnh rồi truyền sang người lành.
- Hoạt động nhóm bàn tìm hiểu nội dung thể hiện trên hình vẽ.
-Giữ vệ vinh nhà ở… -2 hs đọc
Liên hệ ở gia đình.
→ Giáo viên nhận xét + chốt.
-HS đọc mục bạn cần biết
3. Củng cố - dặn dò:
-HS đọc lại bài học –giáo dục - Chuẩn bị: “Phòng bệnh sốt xuất huyết”