1. Đề xuất:
- CBQL trong các nhà trường cần gương mẫu trong việc thực hiện quy chế chuyên môn dự đầy đủ theo quy định và phát động mọi thành viên trong nhà trường tham gia dự giờ đủ theo quy chế.
- Qua kiểm tra-đánh giá giờ dạy thì các cấp quản lý của ngành giáo dục nên có chế độ khen thưởng thích đáng để kích thích động viên họ, đồng thời phải có kế hoạch
bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên có kết quả giảng dạy còn thấp giúp họ đạt yêu cầu trong giảng dạy.
- Các trường tiểu học cần xây dựng đội ngũ giáo viên có trình độ cao tâm huyết với nghề, có hướng phấn đấu vươn lên, góp phần đưa nền giáo dục của nước ta đi lên và xứng đáng với vị trí giáo dục là quốc sách hàng đầu.
2. Kiến nghị
- Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố cần tăng cường tổ chức các chuyên đề cấp thành để các nhà trường có dịp giao lưu học hỏi kinh nghiệm giảng dạy để nâng cao tay nghề của giáo viên.
- Phòng Nội vụ, phòng Giáo dục cho phép các trường tuyển viên chức (giáo viên) theo hình thức xét tuyển kết hợp với việc thi tay nghề để tuyển được những giáo viên vừa có trình độ chuyên môn giỏi vừa có năng lực sư phạm. Bởi thực tế của nghề dạy học có những giáo viên có trình độ cao nhưng khả năng diễn đạt, truyền thụ kiến thức cho học sinh lại bị hạn chế nên học sinh rất thiệt thòi trong việc lĩnh hội kiến thức.
Thái Nguyên, ngày 25 tháng 4 năm 2012
Người viết