I/ Mục tiêu: Giuựp HS:
2) Làm quen với biểu đồ cột:
- Treo bảng phụ.
- GV hớng dẫn cách xem biểu đồ (theo SGK), giúp HS nhận ra:
+ Tên của 4 thơn đợc nêu trên biểu đồ. + ý nghĩa của mỗi cột trong biểu đồ. + Cách đọc số liệu biểu diễn trên mỗi cột. + Cột cao biểu diễn số con chuột nhiều hơn, cột thấp biểu diễn số con chuột ít hơn.
3) HD làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS quan sát biểu đồ - Nêu lần lợt từng câu hỏi.
a. Những lớp nào đã tham gia trồng cây?
- 1 HS thực hiện yêu cầu của GV
+ Đơng, Đồi, Trung, Thợng.
+ Biểu diễn số chuột của thơn đĩ đã diệt. + Đọc tên thơn, sau đĩ đọc số liệu trên đỉnh. - 1HS đọc. - HS quan sát trong SGK. - HS lần lợt trả lời. Cả lớp nhận xét, bổ sung. a, 4a, 4b, 5a, 5b, 5c
Kế hoạch dạy học lớp 4 Tuần 05 (Buổi sáng)
b. Lớp 5a trồng? cây; 5b trồng? cây; 5c trồng ? cây
c. Khối lớp 5 cĩ mấy lớp tham gia trồng cây, là những lớp nào?
d. Cĩ mấy lớp đợc trồng trên 30 cây, là những lớp nào?
e. Lớp nào trồng đợc nhiều cây nhất? Lớp nào trồng đợc ít cây nhất?
- GV nhận xét, KL. Bài 2(a):
- GV phát phiếu học tập, gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS quan sát biểu đồ. - Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS nêu miệng kết quả. - GV nhận xét, KL
b, (Dành cho HSKG)
- GV nêu lần lợt từng câu hỏi - GV nhận xét, KL
C> Củng cố, dặn dị
- Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét tiết học.
b, 4a trồng: 35 cây. 5b trồng: 40 cây. 5c trồng: 23 cây.
c, Cĩ 3 lớp tham gia đĩ là: 5a, 5b, 5c. d, Cĩ 3 lớp đĩ là: 4a, 5a, 5b.
e, 5a trồng nhiều cây nhất. 5c trồng ít cây nhất.
- 1HS đọc.
- HS quan sát trong phiếu.
- HS cá nhân làm bài trong phiếu bài tập. - HS lần lợt nêu. Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HSKG trả lời.
_________________________________________ (Tiết2)Mĩ thuật:
(Giáo viên bộ mơn dạy)
________________________________________
(Tiết3)Luyện từ và câu:
Danh từ.
I/ mục tiêu:
- Hiểu đợc danh từ là những từ chỉ sự vật (ngời, vật, hiện tợng, khái niệm hoặc đơn vị).
- Nhận biết đợc danh từ chỉ khái niệm trong số các danh từ cho trớc và tập đặt câu (BT mục III).
II/ đồ dùng dạy học:
- HS: Vở Bài tập Tiếng Việt.
III/ hoạt động dạy - học:
hoạt động dạy hoạt động học
- Yêu cầu HS tìm từ cùng nghĩa, từ trái nghĩa với từ "Trung thực", đặt câu với từ đĩ.
- GV nhận xét.
B> Bài mới