II/ Các hoạt động:
Từ ngữ về nhiên nhiên Dấu chấm và dấu phẩy I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
g) Kiến thức :
- Mở rộng vốn từ về thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho con người những gì; con ngừơi đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm.
- Oân luyện về dấu chấm, dấu phẩy.
h) Kỹ năng : Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.
i) Thái độ : Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở.
II/ Các hoạt động:
1.Khởi động: Hát.
2.Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa. 3. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập.
- Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm.
- Gv yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến của mình. - Gv nhận xét, chốt lại:
a) Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi, muông thú, sông ngòi,ao, hồ, biển cả, thực phẩm nuôi sống con người.
b) Trong lòng đất: mỏ than, mỏ dầu, mỏ vàng, mỏ sắt, mỏ đồng, kim cương, đá quý.
. Bài tập 2:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài vào VBT. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại:
* Con người làm cho trái đất thêm đẹp giàu bằng cách :
+ Xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung diện, những công trình kiến trúc lộng lẫy, làm thơ, sáng tác âm nhạc.
+ Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo ra máy bay, tàu thủy, tàu du hành vũ trụ….
PP:Trực quan, thảo luận,
giảng giải, thực hành. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thảo luận nhóm các câu hỏi trên.
Các nhóm trình bày ý kiến của mình.
Hs cả lớp nhận xét.
Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs làm bài vào VBT. 3 Hs lên bảng sửa bài.
+ Xây dựng trường học để dạy dỗ con em thành người có ích. + Xây dựng bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh…
*Hoạt động 2: Làm bài 3.
- Mục tiêu: Hs biết điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn.
Viết đoạn văn ngắn nói về thiên nhiên trong đó có sử dụng dấu chấm,dấu phẩy.
PP: Luyện tập, thực hành, trò
chơi.
Hs làm bài theo nhóm và trình bày bài trước lớp.
Hs nhận xét.
4.Tổng kết – dặn dò.
- Về tập làm lại bài:
Tập làm văn