II. Đồ dùng dạy – học
LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA I Mục tiêu
I. Mục tiêu
1. Phân biệt được từ nhiều nghĩa với từ đồng âm
2. Hiểu được các nghĩa của từ nhiều nghĩa và mối quan hệ giữa chúng. 3. Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một số từ nhiều nghĩa là tính từ. II. Đồ dùng dạy học
Bài tập 1, 2 viết sẵn vào bảng phụ III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ
- 2 HS lên bảng lấy ví dụ về từ đồng âm và dặt câu
- GV hỏi HS dưới lớp H: Thế nào là từ đồng âm? H: Thế nào là từ nhiều nghĩa? - Nhận xét câu trả lời và ghi điểm B. Bài mới
1. Giới thiệu bài :nêu mục đích yêu cầu của bài học 2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1 - HS đọc yêu cầu - HS làm bài theo nhóm - GV nhận xét kết luận bài đúng Bài 2
- HS nêu yêu cầu
- HS trao đổi thảo luận tìm ra nghĩa của từ xuân - 2 HS lên làm - 2 HS trả lời - Nghe - HS đọc - HS thảo luận nhóm 3 - HS trả lời
a) Chín1: hoa quả hạt phát triển đến mức thu hoạch được
Chín 3: suy nghĩ kĩ càng Chín 2: số 9
Chín 1 và chín 3 là từ nhiều nghĩa, đồng âm với chín 2
b) Đường 1: chất kết tinh vị ngọt Đường 2: vật nối liền 2 đầu Đường 3: chỉ lối đi lại.
từ đường 2 và đường 3 là từ nhiều nghĩa đồng âm với từ đường 1
c) vạt 1; mảnh đất trồng trọt trải dài trên đồi núi
vạt 2: xiên đẽo vạt 3: thân áo
Vạt 1 và 3 là từ nhiều nghĩa đồng âm với từ vạt 2
- HS đọc yêu cầu - HS trao đổi thảo luận
- GV nhận xét KL Bài 3 - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài - Gọi 3 HS lên bảng làm - GV nhận xét 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ghi nhớ các kiến thức đã học.
mùa trong năm xuân2: tươi đẹp xuân 3: tuổi - HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - 3HS lên làm
+ Bạn Nga cao nhất lớp tôi
+ mẹ tôi thường mua hàng VN ... + bố tôi nặng nhất nhà
+ Bà nội ốm rất nặng + cam đầu mùa rất ngọt
+ Cô ấy ăn nói ngọt ngào dễ nghe + Tiếng đàn thật ngọt
Mĩ thuật