II.Chuẩn bị của GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ.
Máy nghe băng nhạc mẫu.
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ơn tập bài hát 3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Ơn tập 3 bài hát:
1 . Ơn bài hát: Chim chích bơng.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát . sau đĩ hỏi HS tên bài hát, tác giả bài hát ?
- GV mở băng cho HS ơn lại bài hát theo nhiều hình thức : hát theo nhĩm, tổ cá nhân
- Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca.
2. Ơn tập bài hát Chú ếch con
GV đố HS biết bài hát nào của tác giả Phan Nhân kể về một con vật rất chăm chỉ học hành, thích hát?
Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca
3. Ơn tập bài hát Bắc kim thang
GV bắt giọng cho HS ơn lại bài hát GV chia thành 2 nhĩm để hát đối đáp
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Nghe nhạc.
GV ổn định tư thế, thái độ cho HS khi nghe nhạc.
GV giới thiệu cho HS một trích đoạn nhạc khơng lời(hoặc một bài được diễn tấu bằng nhạc cụ.
Cho HS nghe qua tác phẩm một lần hỏi HS.
GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau đĩ nhận xét qua tác phẩm.
Củng cố – dặn dị: .
- Nhắc HS về ơn bài hát đã học
HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe giai điệu .Trả lời câu hỏi . HS ơn lại bài hát Chim chích bơng. + Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân
HS trả lời
HS hát gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Chia 2 dãy thi hát đối đáp
HS lắng nghe HS trả lời HS ghi nhớ
TIẾT 33