cho HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu ghi đầu bài lên bảng. 2. Giảng bài:
a. HS quan sát và nhận xét:
- GV hướng dẫn HS quan sát hình dạng các đường vạch dấu.
- Cho HS trả lời: Đường vạch dấu có tác dụng gì?
- GV kết luận
- HS nhận đồ dùng
- HS quan sát hình dạng các đường vạch dấu.
- HS nêu tác dụng của đường vạch dấu trên vải.
5’
13’
6’
2’
b. Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
- GV hướng dẫn HS vạch dấu trên vải. - GV đính 1 mảnh vải lên bảng yêu cầu HS lên bảng vạch dấu..
- GV lưu ý cho HS: Trước khi vạch dấu phải vuốt thẳng mặt vải, dùng thước để vạch dấu trên vải.
- Cho HS quan sát hình 2a, 2b SGK và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. - Cho HS tập cắt vải theo đường vạch dấu.
- GV nhận xét, bổ sung và hướng dẫn HS thực hành.
+ Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn. + Mở rộng 2 lưỡi kéo và thực hiện cắt. + Khi cắt, tay phải cầm vải nâng nhẹ lên. + Đưa lưỡi kéo theo đường vạch dấu.
c. Thực hành:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Yêu cầu HS thực hành
- GV theo dõi giúp đỡ cho những em gặp khó khăn.
d. Nhận xét, đánh giá:
- Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: + Kẻ, vẽ được đường dấu trên vải. + Cắt đúng theo đường vạch dấu. + Đường cắt đẹp.
+ Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian. - GV đánh giá kết quả học tập của HS.