- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để HS quan sát được và một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải .
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Hai mảnh vải hoa giống nhau , mỗi mảnh có kích thước 20 x 30 cm . + Len , chỉ khâu .
+ Kim khâu , thước , kéo , phấn vạch .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường . - Kiểm tra việc chuẩn bị của cả lớp .
3. Bài mới : (27’) Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường (tt) .
a) Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích bài học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Thực hành khâu ghép hai
mép vải bằng mũi khâu thường .
MT : Giúp HS thực hành được việc khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Nhận xét và nêu các bước thực hiện : + Vạch dấu đường khâu .
+ Khâu lược .
+ Khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường .
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu thời gian , yêu cầu thực hành .
- Quan sát , uốn nắn những thao tác chưa đúng .
Hoạt động lớp .
- Nhắc lại quy trình .
- Thực hành .
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập
của HS .
MT : Giúp HS đánh giá sản phẩm của
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP 4- Tuần 4 Gv: Phạm Thị Hồng Oanh
mình và các bạn .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá :
+ Khâu ghép được 2 mép vải theo cạnh dài của mảnh vải . Đường khâu cách đều mép vải .
+ Đường khâu ở mặt trái của 2 mảnh vải tương đối phẳng .
+ Các mũi khâu tương đối bằng nhau và cách đều nhau .
+ Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .
- Trưng bày sản phẩm .
- Tự đánh giá sản phẩm của mình .
4. Củng cố : (3’)
- Giáo dục HS có ý thức rèn kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống . 5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành .
- Dặn về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để học bài “ Khâu đột thưa ” .
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP 4- Tuần 4 Gv: Phạm Thị Hồng Oanh Kĩ thuật (tiết 8)
KHÂU ĐỘT THƯA
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa . - Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu . - Hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh quy trình khâu mũi đột thưa .
- Mẫu đường khâu đột thưa bằng len hoặc sợi trên bìa , vải khác màu . - Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Một mảnh vải trắng hoặc màu , kích thước 20 x 30 cm . + Len hoặc sợi khác màu vải .
+ Kim khâu len , kim khâu chỉ , kéo , thước , phấn vạch .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường (tt) . - Kiểm tra việc chuẩn bị của cả lớp .
3. Bài mới : (27’) Khâu đột thưa .
a) Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích bài học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát và
nhận xét mẫu .
MT : Giúp HS nắm các đặc điểm của mẫu khâu mũi đột thưa .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . - Giới thiệu mẫu , hướng dẫn quan sát để nêu nhận xét .
- Giải thích thêm : Khi khâu đột thưa phải khâu từng mũi một , không khâu được nhiều mũi mới rút chỉ được 1 lần như khâu thường .
- Gợi ý để HS rút ra khái niệm về khâu đột thưa .
Hoạt động lớp .
- Mặt phải đường khâu có các mũi khâu cách đều nhau giống như mũi khâu
thường . Mặt trái đường khâu có mũi khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu trước liền kề .
- Nêu ghi nhớ SGK .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ
thuật .
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP 4- Tuần 4 Gv: Phạm Thị Hồng Oanh
MT : Giúp HS nắm cách thực hiện kĩ thuật mũi khâu đột thưa .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Treo tranh quy trình ở bảng .
- Hướng dẫn thao tác khâu mũi thứ nhất , thứ hai bằng kim khâu len .
- Nhận xét và hướng dẫn cách kết thúc đường khâu đột thưa .
- Lưu ý :
+ Khâu đột thưa theo chiều từ phải sang trái .
+ Thực hiện mũi khâu theo quy tắc “lùi 1 , tiến 3” .
+ Không rút chỉ quá chặt hoặc quá lỏng . + Khâu đến cuối đường khâu thì xuống kim để kết thúc đường khâu như khâu thường .
- Quan sát hình 2 , 3 , 4 để nêu các bước khâu đột thưa .
- Đọc nội dung mục 2 và quan sát hình 3 để trả lời các câu hỏi .
- 1 , 2 em thực hiện các mũi tiếp theo . - Nêu cách kết thúc đường khâu đột thưa và lên thực hiện thao tác khâu lại mũi , nút chỉ cuối đườngkhâu .
- Đọc mục 2 của ghi nhớ SGK . 4. Củng cố : (3’)
- Giáo dục HS hình thành thói quen làm việc kiên trì , cẩn thận . 5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập của HS . - Dặn về nhà thực hành khâu mũi đột thưa trên giấy bìa .
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP 4- Tuần 4 Gv: Phạm Thị Hồng Oanh
SINH HOẠT LỚP TUẦN 4
1) Nhận xét đánh giá tuần