GV hướng dẫn cắt rời hình tam giác và

Một phần của tài liệu giao an thu cong 1 (ca nam) (Trang 43 - 47)

dán thành sản phẩm

_Cắt rời hình chữ nhật, sau đó cắt theo đường kẻ AB, AC, ta sẽ được hình tam giác ABC

_Dán hình tam giác thành sản phẩm. _Khi HS đã hiểu 2 cách kẻ, cắt hình tam giác, GV cho HS tập kẻ, cắt hình tam giác

TIẾT 23.Học sinh thực hành: 3.Học sinh thực hành:

_Trước khi thực hành, GV nhắc qua các

_Quan sát

_Cho HS thực hành trên tờ giấy vở có kẻ ô để chuẩn bị cho tiết 2 thực hành trên giấy màu.

_HS thực hành kẻ hình tam giác trên giấy màu

-Hình 1

-Hình 1

-Hình 2, 3

2’

cách kẻ, cắt hình chữ nhật theo 2 cách. _GV nhắc HS thực hành theo các bước: kẻ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô và cạnh ngắn 7ô, sau đó kẻ hình tam giác theo hình mẫu (theo 2 cách).

_GV khuyến khích những em khá kẻ, cắt, dán cả 2 cách như GV đã hướng dẫn. _Cắt rời hình và dán sản phẩm cân đối, miết hình phẳng vào vở thủ công.

_Trong lúc HS thực hành, GV lưu ý giúp đỡ kém hoàn thành nhiệm vụ.

4.Nhận xét - dặn dò:

_GV nhân xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị cho bài học và kĩ năng, kẻ, cắt, dán của HS.

_Chuẩn bị bài: “Cắt, dán hành rào đơn giản”.

có kẻ ô li

_Cắt rời hình tam giác _Dán vào vở

_HS chuẩn bị giấy màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán

-Kéo -Hồ

Thứ , ngày tháng năm 200

Bài 22: CẮT, DÁN HAØNG RAØO ĐƠN GIẢN (2 tiết)

I.MỤC TIÊU:

_HS biết cách cắt các nan giấy

_HS cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào

II.CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: 1.Giáo viên:

_Mẫu các nan giấy và hàng rào

_1 tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì

2.Học sinh:

_Giấy màu có kẻ ô

_Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán _Vở thủ công

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

TIẾT 1

Thờ i gian

1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

_GV cho HS quan sát các nan giấy mẫu và hàng rào (H1)

_GV định hướng cho HS thấy: cạnh của các nan giấy là những dòng thẳng cách đều. Hàng rào được dán bởi các nan giấy. GV đặt câu hỏi cho HS nhận xét:

+Số nan đứng? Số nan ngang?

+Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhiêu ô?

2.Giáo viên hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy

_GV thao tác các bước chậm để HS quan sát.

_Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có 2 đường thẳng cách đều nhau. GV hướng dẫn kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô rộng 1 ô) và 2 nan ngang (dài 9 ô rộng 1 ô) theo kích thước yêu cầu. _Cắt theo các đường thẳng cách đều sẽ được các nan giấy (H2).

3. Học sinh thực hành kẻ, cắt nan giấy

_Cắt các nan giấy thực hiện theo các bước: _Trong lúc HS thực hiện bài làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ.

TIẾT 2

4.Giáo viên hướng dẫn cách dán hàng rào

_Ở tiết 1 HS đã kẻ và cắt được các nan theo đúng yêu cầu (4 nan đứng; 2nan ngang). Tiết 2 GV hướng dẫn cách dán theo đúng trình tự sau:

+Kẻ 1 đường chuẩn (dựa vào đường kẻ ô tờ giấy).

+Dán 4 nan đứng: Các nan cách nhau 1 ô.

_Quan sát

+4 nan - 2 nan +1 ô – 2ô

_Quan sát theo từng thao tác của GV

_HS thực hiện theo các bước:

+Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ô, dài 6 ô theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan đứng. +Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ô, dài 9 ô làm nan ngang.

+Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu _Quan sát -Hình 1 -Hình 2 -Bút chì, giấy màu, thước -Kéo

2’

+Dán 2 nan ngang: Nan ngang thứ nhất cách đường chuẩn 1 ô; Nan ngang thứ hai cách đường chuẩn 4 ô.

5.Học sinh thực hành:

_GV nhắc HS khi dán hàng rào vào vở thủ công phải theo đúng trình tự như GV đã hướng dẫn

_GV khuyến khích một số em khá có thể dùng bút màu để trang trí cảnh vật trong vườn sau hàng rào

6.Nhận xét - dặn dò:

_GV nhận xét về tinh thần học tập, việc chuẩn bị đồ dùng học tập và kĩ năng kẻ, cắt dán của HS.

_Chuẩn bị bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” _ HS thực hành dán vào vở theo các bước: +Kẻ đường chuẩn +Dán 4 nan đứng +Dán 2 nan ngang

_Chuẩn bị: Giấy màu, bút chì, bút màu (nếu có), thước kẻ, kéo, hồ dán

Thứ , ngày tháng năm 200

Bài 23: CẮT, DÁN VAØ TRANG TRÍ NGÔI NHAØ

(2 tiết)

I.MỤC TIÊU:

_HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” _Cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích

II.CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: 1.Giáo viên:

_Bài mẫu một ngôi nhà có trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán _1 tờ giấy trắng làm nền

2.Học sinh:

_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) _1 tờ giấy trắng làm nền

_Vở thủ công

TIẾT 1

Thờ i gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan

sát và nhận xét:

_GV định hướng sự chú ý của HS vào các bộ phận của ngôi nhà và nêu các câu hỏi: +Thân nhà, mái nhà, cửûa ra vào, cửa sổ là hình gì? Cách vẽ, cắt các hình đó ra sao?

2.Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:

Một phần của tài liệu giao an thu cong 1 (ca nam) (Trang 43 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(49 trang)
w