Hớng Dẫn : về nhà các em học theo vở ghi chép và làm các bài tập

Kí duyệt của Ban Giám Hiệu

Ngày : 21 / 01 / 2006

Tuần 21

Soạn ngày : 24 / 01 / 2006 Tiết 17 : Góc

I / Mục Đích Yêu Cầu :

- Giúp học sinh hiểu đợc thế nào là hình ảnh của 1 góc ; góc bẹt ; biết cách vẽ góc ; điểm bên trong góc và điểm bên ngoài góc .

II / Chuẩn Bị : Gv : soạn bài

H/s : làm hết các nội dung bài tập III/ Tiến Trình

1. ổn định lớp 2. Kiểm tra :

? Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a ? Vẽ tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz 3. dạy học bài mới

Phơng Pháp Nội Dung

Gv: Nêu khái niệm về góc H/s nhắc lại

H/s hãy chỉ ra các cạnh của góc ? H/s chỉ ra các đỉnh của góc H/s nêu cách kí hiệu góc

Gv : Khái quát lại để học sinh nắm đợc H/s qua sát hình vẽ cho biết góc xOy có thể gọi là góc MON đợc không

H/s trả lời Gv: Củng cố

1/ Góc

- Góc là hình ảnh gồm 2 tia chung gốc - Gốc chung của 2 tia là đỉnh của góc - Hai tia là 2 cạnh của góc

y

O x

O là đỉnh ; Ox; Oy là 2 cạnh của góc XOY hoặc góc O : Ta viết góc XOY hoặc YOX hoặc góc O ; các kí hiệu tơng ứng là ∠ XOY ; ∠YOX ; ∠ O

O M N

H/s nêu khái niệm góc bẹt

? Em hãy nêu 1 số hình ảnh thực tế của góc bẹt Ví dụ: thớcthẳng Gv: Hớng dẫn học sinh vẽ nhiều góc có chung gốc O H/s vễ Gv: Củng cố ? Vẽ góc xOy

? Vẽ tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy lấy điểm M thuộc tia Ot

? Điểm M có nằm giữa 2 tia Ox và Oy không ? Vì sao ?

H/s trả lời Gv: Củng cố

x y

Hình vẽ trên gọi góc XOY hay còn có thể gọi là góc NOM .

2 / Góc Bẹt

Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau nh hình vẽ

x O y 3 / Vẽ Góc

Để vẽ góc ta cần biết đỉnh và 2 cạnh của góc

- Trong 1 hình có nhiều góc , ngời ta th- ờng vẽ thêm 1 hay nhiều vòng cung nối 2 cạnh của góc đó để dễ thấy góc mà ta đang xét tới khi xét các góc có chung 1 đỉnh .

4 / Điểm nằm bên trong góc x

M

O y

Khi 2 tia Ox ; OY không đối nhau IV / Củng Cố : Nhắc lại lý thuyết

V / Hớng Dẫn : về nhà các em học theo vở ghi chép và làm các bài tập

Kí duyệt của ban giám hiệu Ngày 28 / 01 / 2006 Tuần 22 Tiết 22 Soạn ngày : 06 / 02 / 2006 Bài 3 : Số Đo Góc I / Mục Đích Yêu Cầu :

- Giúp học sinh biết cachhs đo góc ; biết so sánh 2 góc ; nắm đợc thế nào là góc vuông ; góc nhọn ; góc tù ; góc bẹt .

II / Chuẩn Bị : Gv : soạn bài

H/s : làm hết các nội dung bài tập III/ Tiến Trình: 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra : ? Thế nào là góc xOy ? Vẽ góc xOy

3. dạy học bài mới

Phơng Pháp Nội Dung

Gv: giấy thiệu thớc đo góc cho học sinh nắm đợc

Gv: hớng dẫn cho học sinh cách đo góc và đo 1 góc cụ thể cho học sinh quan sát . H/s vẽ 1 góc bất kì sau đó dùng thớc đo góc để đo

Gv : hớng dẫn cách đo cho các nhóm và sửa chữa cho học sinh .

H/s nhận xét

H/s : Nêu yêu cầu của ?1 H/s lên bảng đo Gv: hớng dẫn H/s đo H/s nhận xét H/s nêu chú ý H/s quan sát hình vẽ cũng nh quan sát thớc đo góc

Gv: giấy thiệu cho học sinh đơn vị đo góc nhỏ hơn độ .

10 = 60/ ; 1/ =60//

Gv: vẽ hình sau đó cho học sinh đo và so sánh

Gv: đa ra kết luận về cách đo góc dẫn tới khái niệm tổng quát về cách đo góc . S p O t I q Góc sOt > góc pIq

H/s : Nêu yêu cầu của ?2 Gv: vẽ hình

1 / Đo góc

Cách đo : Muốn đo góc xOy bất kì ta đặt thớc đo sao cho tâm của thớc trùng với đỉnh O của góc nh hình 10 . b ( skg ) . Một cạnh của góc ( chẳng hạn cạnh Oy ) đi qua vạch số O của thớc hình 10 . c sgk . Giả sử cạnh kia của góc đi qua vạch 1050 hình 10.c sgk ta nói góc xOy có số đo 1050 . Kí hiệu ∠xOy = 105 0 hoặc ∠yOx= 1050

Nhận xét :

- Mỗi góc có 1 số đo nhất định ( số đo của góc bẹt bằng 1800 )

- Số đo của mỗi góc không vợt quá 1800 ? 1 Đo độ mở của cái kéo H.11 ; của compa H.12

* Chú ý : a/ Trên thớc đo góc ngời ta ghi các số từ 0 đến 1800 và ngợc lại để việc đo góc đợc thuận tiện ( H.13 )

b/ Các đơn vị đo góc nhỏ hơn độ kí hiệu là / phút và // giây

Qui ớc 10 = 60/ ; 1/ =60// 2 / So sánh 2 góc

Ta so sánh 2 góc bằng cách đo số đo của chúng .

Hai góc bằng nhau nếu số đo bằng nhau y v O O x u Góc xOy = góc uOv ?2 B I

H/s nên bảng đo 2 góc BIA và góc IAB Và so sánh H/s nhận xét Gv: Củng cố ? Thế nào là góc vuông H/s vẽ ? Thế nào là góc nhọn H/s vẽ góc nhọn ? Thế nào là góc tù H/s vẽ góc tù ?thế nào là góc bẹt H/s vẽ góc bẹt A B Góc BAI < góc IAB 3 / Góc vuông – góc nhọn – góc tù - Góc có số đo bằng 900 là góc vuông x Góc xOy = 900 O y - Góc nhỏ hơn 900 là góc nhọn x góc xOy < 900 O y - Góc lớn hơn 900 nhng nhỏ hơn 1800 là góc tù. x O y 900 < ∠ xOy < 1800 IV / Củng Cố : Nhắc lại lý thuyết

V / Hớng Dẫn : về nhà các em học theo vở ghi chép và làm các bài tập

Kí duyệt của ban giám hiệu Ngày : 11 / 02 / 2006

Tuần 23 :

Tiết 23 : Khi Nào Thì Góc xOy + Góc yOz = Góc xOz

Soạn ngày : 14 / 02 / 2006

I / Mục Đích Yêu Cầu :

- Giúp học sinh nắm đợc khi nào thì tổng 2 góc xOy + góc yOz = góc xOz . lắm đợc hai góc kề nhau , phụ nhau , bù nhau , kề bù .

II / Chuẩn Bị :

Gv : soạn bài

H/s : làm hết các nội dung bài tập

III/ Tiến Trình :

1. ổn định lớp 2. Kiểm tra :

? Thế nào là góc vông , góc nhọn , góc tù , góc bẹt . 3. dạy học bài mới

Phơng Pháp Nội Dung

H/s nêu yêu cầu ?1

H/s vẽ góc xOz bất kì theo 4 nhóm ? Vẽ tia Oy nằm trong góc xOz

? Các nhóm đo ∠ xOy , ∠ yOz và ∠ xOz ? Tính tổng ∠ xOy + ∠ yOz . So sánh với ∠ xOz H/s các nhóm làm H/s nhận xét Gv: Củng cố rút ra nhận xét H/s nhắc lại Gv: Củng cố

Gv: Đa ra khái niệm hai góc kề nhau ? H/s nên bảng vẽ hình z y O x Oy là cạnh chung O x và Oz là 2 cạnh nằm trên 2 nửa mặt phẳng đối nhau bowf Oy .

H/s nêu khái niệm 2 góc phụ nhau H/s vẽ hình minh hoạ

1 . Khi nào thì tổng số đo 2 góc xOy và yOz bằng số đo góc xOz .

?1 cho góc xOz và tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và tia Oz . Đo góc xOy , góc yOz và góc xOz . So sánh ∠ xOy + ∠ yOz vớí

∠ xOz

z y

O x

∠xOy + ∠ yOz = ∠ xOz

Nhận xét nếu tia Oy nằm giữa 2 tia O x và Oz thì ∠ xOy + ∠ yOz = ∠ xOz và ng- ợc lại . Nếu ∠ xOy + ∠ yOz = ∠ xOz thì tia Oy nằm giữa 2 tia O x và Oz

2 . hai góc kề nhau , phụ nhau , bù nhau , kề bù .

a / hai góc kề nhau là 2 góc có 1 cạnh là cạnh chung còn 2 cạnh còn lại nằm trên 2 nửa mặt phẳng đối nhau có bờ là cạnh chung . z y O x b / Hai góc phụ nhau là 2 góc có tổng số đo bằng 900 ( Chẳng hạn 1 góc có số đo 500 và 1 góc có số đo bằng 400 ) c / Hai góc bù nhau : Là 2 góc có tổng số đo bằng 1800 y 330 1470 x O z

d / Hai góc kề bù : 2 góc vừa kề nhau vừa bù nhau gọi là 2 góc kề bù

Hai ∠ xOy và ∠ yOz là 2 góc kề bù vì ∠ xOy + ∠ yOz = 1800 và có Oy là

cạnh chung O x và Oz nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ Oy .

IV / Củng Cố : Nhắc lại lý thuyết

V / Hớng Dẫn : về nhà các em học theo vở ghi chép và làm các bài tập 18 , 19 , 20 , 21 T

82

Kí duyệt của ban giám hiệu Ngày : 18 / 02 / 2006

Tuần 24

Tiết 24 : Vẽ Góc Cho Biết Số Đo Soạn ngày :

I . Mục đích yêu cầu :

- Học sinh vẽ thành thạo các góc khi biết số đo của góc đó trên nửa mặt phẳng , và vẽ đợc nhiều góc trên nửa mặt phẳng .

II . Chuẩn bị : Gv : Thớc đo góc ; thớc thẳng H/s : thớc đo gó c , thớc thẳng , vở ghi chép . III. Tiến trình : 1 . ổn định . 2 . Kiểm tra . ? Vẽ hai góc kề bù

? Vẽ góc xOy = 300 và góc yOz = 600 trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox 3. dạy học bài mới

Phơng Pháp Nội Dung

H/s nêu ví dụ 1 H/ s nhắc lại Gv : Hớng dẫn học sinh cách vẽ H/s nên bảng vẽ H/s nhận xét H/s các nhóm nhận xét Gv : Củng cố nhắc lại cách vẽ . H/s nêu ví dụ 2 ? H/s nhắc lại 1 . Vẽ góc trên nửa mặt phẳng

Ví dụ 1 : Cho tia Ox . vẽ góc xOy sao cho góc xOy = 400

Giải : Đặt thớc đo trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho tâm của thớc trùng với gốc O của tia Ox và tia Ox đi qua vạch số O của thớc . kẻ tia Oy đi qua vạch số 400 của thớc nh hình vẽ 32 ta đợc góc phải vẽ .

Nhận xét : Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng xác định đợc 1 và chỉ 1 tia Oy sao cho góc xOy = m0

Ví dụ 2 : Vẽ góc ABC biết góc ABC = 300 Giải :

Gv : Hớng dẫn học sinh cách vẽ H/s các nhóm vẽ H/s nhận xét Gv : Củng cố và vẽ lên bảng . H/s Nêu ví dụ 3 Gv : Hớng dẫn học sinh cách giải H/s các nhóm giải H/s nhận xét

Gv : Đa ra cách giải chi tiết ? Tia nào nằm giữa hai tia còn lại H/s trả lời

Gv : Chốt lại vấn đề Gv : Đa ra nhận xét

- Vẽ tia BC bất kì

- Vẽ tia BA tạo với BC 1 góc bằng 300 - Góc ABC là góc phải vẽ

2 .Vẽ hai góc trên cùng một nửa mặt phẳng

Ví dụ 3 : Cho tia Ox . Vẽ2 góc XOY và XOZ trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ chứa tia OX sao cho góc XOY = 300 ; góc XOZ = 450. Trong 3 tia tia nào nằm giữa hai tia còn lại

Giải vẽ hai tia OY và OZ nh hình 33 z

450 y 300

O x

Ta nhận thấy tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz vì 300 < 450

Nhận xét : Trên hình vẽ góc xOy = m0 ; góc xOz = n0 vì M0 < n0 nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz .

z n0 y

m0 O

x III . Củng cố : Gv nhắc lại lí thuyết vận dụng làm các bài tập

IV . Hớng dẫn :

- Về nhà học theo vở ghi sách giáo khoa chuẩn bị tốt cho nội dùng bài học hôm sau . - Làm các bài tập 24 ; 25 ; 26 T 84 .

Kí duyệt của ban giám hiệu Ngày : 18 / 02 / 2006

Tuần 25

Tiết 25 : Bài 6 Tia phân giác của góc Soạn ngày :

I / Mục Đích Yêu Cầu :

- Học sinh nắm đợc tia phân giác của góc là gì - Nắm đợc các vẽ tia phân giác của góc

- Vận dụng làm các nội dung bài tập II / Chuẩn Bị :

Gv : soạn bài + đồ dùng

H/s : làm hết các nội dung bài tập + đồ dùng học tập thớc thẳng , thớc đo góc III/ Tiến Trình :

1. ổn định lớp 2. Kiểm tra :

?Vẽ góc xOy và yOz trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox biết góc xOy = 250 và góc xOz = 500

? N/x gì về góc xOy và góc yOz 3. dạy học bài mới

Phơng Pháp Nội Dung

1. Tia phân giác của góc y

O z

x

Tia Oz là tia phân giác của góc xOy Tia phân giác của góc là tia nằm giữa 2 cạnh của góc và tạo ra với 2 cạnh của góc 2 góc bằng nhau

∠xOz = ∠ zOy = ¹₂ ∠ xOy

2 . Cách vẽ tia phân giác của góc

Ví dụ 1 : Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy có số đo bằng 640 . Giải : C 1 : Dùng thớc đo góc ta có ∠xOz = ∠ zOy mà ∠xOz + ∠ zOy = 640 ⇒ ∠xOz = 2 640 = 320 . Vẽ tia Oz nằm giữaOx và Oy sao cho ∠ xOz = 320

y z

O x

C 2 : Gấp giấy ( sgk T86 )