HS : Xem trước bài.
II. Hoạt động dạy và học:1.Ổn định: 1.Ổn định:
2.Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng ø làm bài tập và trả lời câu hỏi :
H : N êu lại quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 0,1 ; 0,01 và 0,001.(Ka Thân). Tính nhẩm: 12,35 x 0,1 76,8 x 0,01 27,9 x 0,001
- GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đề.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV treo bảng phụ ghi phần a lên bảng, yêu cầu HS tự làm bài vào phiếu bài tập. GV hướng dẫn HS nhận ra được:
a b c (a x b) x c a x (b x c)
2,5 3,1 0,6
1,6 4 2,5
4,8 2,5 1,3
* GV hướng dẫn để HS tự nêu được tính chất kết hợp của phép nhân các số thập phân và nêu được:
(a x b) x c = a x (b x c)
- Yêu cầu HS nêu tính chất kết hợp của phép nhân các số tự nhiên, các phân số, các số TP để tự HS nêu được nhận xét: Phép nhân các số tự nhiên, các phân số, các số TP đều có tính chất kết hợp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT2.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
+ HS tự làm bài vào phiếu bài tập.
- HS nối tiếp nêu được tính chất kết hợp của phép nhân
- 2 HS nêu lại.
- Yêu cầu HS tự làm bài rồi chữa bài.
+ GV cho HS nhận xét để thấy: các phần đều có 3 số là: 18,7; 34,5; 2,4 nhưng thứ tự thực hiện các phép tính khác nhau nên kết quả tính khác nhau.
Hoạt động 3: Hướng dẫn giải toán.
- Yêu cầu HS đọc bài toán, tìm hiểu và nêu cách giải. - Cho HS làm bài.
Đáp số: 31,25 km. - Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng lơp. - GV nhận xét và cho điểm HS.
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở. - 1HS nêu trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét.
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
- 2 HS tìm hiểu và nêu cách giải, lớp nhận xét.
-1 HS lên giải, lớp giải bài vào vở. -1HS chữa bài của bạn lớp theo dõi và tự kiểm tra bài của mình.
4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về xem lại các bài tập và chuẩn bị bàisau.
_______________________________________________________
SINH HOẠT LỚP TUẦN 12I. Mục tiêu: - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới. I. Mục tiêu: - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới.
- HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để có hướng phấn đấu trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt: Các tổ trưởng cộng điểm thi đua, xếp loại từng tổ viên; lớp tưởng tổng kết điểm thi đua các tổ.