- Hớng dẫn hs một số hình thức biểu diễn BH Thực hiện theo hớng dẫn nh : đơn ca ; song ca ; tốp ca
Tiết 20 : học bài hát em yêu trờng em ôn tập tên nốt nhạc
ôn tập tên nốt nhạc .
I . Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu , thuộc lời 2 của BH . - Tập biểu diễn BH .
- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay” .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu: (2’)
- Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’)
Nội dung 1 : Ôn lời 1 BH Em yêu trờng em và học tiếp lời 2 (20’)
Giáo viên : Học sinh : - Cho hs hát ôn lại lời 1 của BH . - Hát ôn lời 1 của BH . - Gv hát mẫu và dạy tiếp lời 2 . - Học hát lời 2 theo h/dẫn . * Lu ý hs những tiếng hát luyến 3 âm .
Cúc vàng nở ; hồng đỏ ; yêu thế . - Tập cho hs gõ phách đệm cho BH .
- Hớng dẫn hs một số động tác phụ hoạ cho - Quan sát và thực hiện theo
BH : h/dẫn .
+ Động tác 1 : Đa 2 tay lần lợt trên trớc ngực và vòng tay rộng sang 2 bên qua đầu . Thực hiện ở câu : “Em yêu trờng em ““. “““yêu thơng “ ( ở cả 2 lời )
+ Động tác 2 : Thực hiện động tác hái đào ở cả 2 bên .
Thực hiện ở câu :
“Nào bàn ““““nào bảng“ (lời 1) “Mùa phợng““.. hồng đỏ“ (lời 2)
- Cho cả lớp cùng thực hiện vài lần sau đó gọi - Hs lên bảng biểu diễn . một số nhóm lên bảng thực hiện .
(Nhận xét - Đánh giá)
Nội dung 2 : Ôn tập tên nốt nhạc (10’)
- Cho hs đọc tên nốt nhạc . - Hs đọc tên nốt nhạc .
( Không yêu cầu đọc cao độ )
- Dùng bàn tay làm khuông nhạc , cho hs chỉ vị trí các nốt nhạc trên “khuông nhạc bàn tay”. - Gọi một số cá nhân lên bảng chỉ vào tay của mình nói tên nốt nhạc .
3. Phần kết thúc : (3’)
- Cho hs hát lại BH vừa học .