Giáo viên chuẩn bị:

Một phần của tài liệu Tuần 6 lớp 1 (Trang 36 - 40)

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

B- Giáo viên chuẩn bị:

- Hát chuẩn các bài "Tìm bạn thân" - 1 số nhạc cụ gõ.

- Chép sẵn lời ca lên bảng phụ.-Tìm hiểu về bài hát: Bài hát có 2 lời ca. Tiết tấu rộn ràng, giai điệu và lời ca đẹp. Bài hát đợc tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960.

C- Các hoạt động dạy học:

3phút

I. Kiểm tra bài cũ:

- Cho Hs hát bài: Quê hơng tơi đẹp Mời bạn vui múa ca. - Gv nhận xét, sửa sai.

- 1 vài HS hát.

14phút II. Dạy học bài mới:

1. Hoạt động 1: Dạy bài hát "Tìm bạn

thân" (lời 1).

a. Giới thiệu bài hát (linh hoạt). b. Nghe hát mẫu.

- Gv hát mẫu 1 lần.

? Em cảm nhận về bài hát này NTN ? Bài hát nhanh hay chậm ?

Dễ hát hay khó hát ?

+ Gv: Đây là một bài hát hay & cũng dễ

- Hs theo dõi, lắng nghe. - Hs nghe.

hát. Các em sẽ biết bài hát này trong tiết tấu học hôm nay. Chúng ta bắt đầu làm Quen với các câu hát.

c. Chia câu hát:

- Gv treo bảng phụ tranh & thuyết trình. - Bài có 6 câu hát trên bảng phụ, mỗi câu hát là 1 dòng.

d. Tập đọc lời ca.

- Gv dùng thanh cách gõ tiết tấu lời ca của từng câu, mỗi câu gõ khoảng 2 lần. Y/c Hs đọc lời cac theo tiết tấu.

- Gv chỉ định 1 , 2 đọc lại. đ. Dạy hát từng câu.

- Gv hát mẫu 1; y/c Hs nghe hát & nhẩm theo.

- Gv hát mẫu 1 câu 1 lần 2 & bắt nhịp cho Hs hát.

- + Cách tập tợng tự với câu 2 & 3. - Nối 3 câu với nhau.

- Gv hát mẫu cả 3 câu.

- Gv chỉ định 1 -> 2 em Hs hát lại 3 câu này.

- Cách tập 3 câu 4, 5, 6 nh câu 1, 2, 3. e. Hát đầy đủ cả bài.

- Gv đàn & hát mẫu cả bài.

- Hs theo dõi. - Hs đồng thanh đọc theo. - Hs thực hiện. - Hs nghe hát, nhẩm theo. - Hs nghe bắt nhịp & hát. - Hs hát theo Gv. - 1 - 2 Hs trình bày. - Hs nghe. - Hs hát theo HD - Y/c hs hát cả bài

- Gv HD cách phát âm lấy hơi & sửa lỗi cho Hs (nếu có).

- Hs hát cả bài 2 lần.

5phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển

8phút 2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

a. Hát 7 gõ theo tiết tấu lời ca.

- Khi hát 1 tiếng trong lời ca gõ 1 cái. - Gv hát & gõ mẫu.

b. Hát & gõ theo phách.

- Hd Hs hát & gõ đều vào những chữ sau Nào ai ngoan ai xinh ai t ơi

Nào ai yêu những ng ời bạn thân… - Gv gõ & hát mẫu.

- Gv theo dõi, chỉnh sửa.

- Hs theo dõi & làm theo. 5phút 3. Củng cố:

- Cho Hs trình bày hoàn cảnh bài hát, Gv HD nh sau:

Lần 1: Nửa lớp hát & gõ theo tiết tấu lời ca.

Lần 2: Nửa lớp còn lại hát và gõ tay theo phách.

- Cho Hs xung phong và chỉ định 1 số em lên bảng trình bày cả bài.

- Nx chung giờ học.

∆: - Ôn lại để thuộc bài hát.

- Tự chuẩn bị 1 vài động tác đơn giản để minh hoạ cho bài hát này.

- Hs nghe y/c & thực hiện.

- Hát + gõ tiết tấu lời ca. - Hát chậm dần + gõ phách.

- Hs trình bầy bài hát theo HD của Gv.

Tiết 4

Tập viết:

Tiết 4: nho khô, nghé ọ, chú ý.

A- Mục tiêu:

- Nắm đợc quy trình và cách viết các từ: nho khô, nghé ọ, chú ý. - Biết viết đúng cỡ, liền nét & chia đều k/c.

- Biết viết đúng & đẹp các từ trên.

- Rèn thói quen cầm bút, ngồi viết đúng quy định. - Có ý thức giữ vở sạch đẹp & viết chữ đúng đẹp.

B- Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ viết sẵn các chữ của bài viết.

C- Các hoạt động dạy học:

Tgian Giáo viên Học sinh

- Cho HGs viết & đọc.

- Gv nhận xét, sửa chữa & cho điểm. - Nêu Nx sau KT.

- Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con, 3 Hs lên viết bảng lớp (cử tạ, thợ xẻ, chữ số).

II. Dạy bài mới:

1. Giới thiệu bài (linh hoạt). 2. Quan sát mẫu & Nx.

- Treo chữ mẫu lên bảng.

- Y/c Hs nhận xét sau quan sát. - Gv giải thích 1 số từ.

Nho khô: Quả nho đã đợc phơi khô. Chú ý: Sự tập trung vào 1 việc gì đó.

- Hs quan sát chữ mẫu. - 1 số Hs đọc chữ.

- Hs nhận xét về số nét trong chữ, độ cao, rộng, khoảng cách giữa các chữ…

3. Hớng dẫn và viết mẫu:

- Gv lần lợt viết mẫu từng từ và nêu quy trình viết

- Gv theo dõi, chỉnh sửa. - Hs tô chữ trên không sau đó luyện viết trên bảng con.

5phút Nghỉ giữa tiết Lớp trởng điều khiển

4. Hớng dẫn Hs tập viết vào vở:

- HD Hs viết từng từ theo mẫu chữ vào vở.

- Gv theo dõi, uấn nắn Hs yếu.

- Nhắc nhở Hs t thế ngồi viết, cách viết liền nét.

- Chấm 1 số bài.

- Nêu nhận xét.

5. Củng cố - dặn dò:

Trò chơi: Thi viết chữ đúng đẹp. - Nx chung giờ học.

∆: - Luyện viết lại bài vào vở ô li.

- Các tổ cử đại diện lên chơi.

Tiết 5 Sinh hoạt lớp

Nhận xét tuần 6 A- Nhận xét chung:

1. Ưu điểm: - Đi học đầy đủ đúng giờ.

- Thực hiện tốt nội quy trờng lớp. - Sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ.

- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến (Trang, Tuyên, Anh, Tiến).

2. Tồn tại:

- 1 số buổi học vẫn còn trực nhật bẩn (T3, T4). - Xếp hàng TTDGG còn chậm.

- ========= biết của 1 số em còn yếu: Lập, Thắm, Sơn, Đức - Vệ sinh thân thể còn bẩn: Sơn, Hng, Thắm.

- Trong giờ học còn trầm, nhút nhát: Quỳnh, Anh.

3. Kế hoạch tuần 7:

- Thực hiện đúng nội quy lớp.

- Phát động thi đua chào mừng ngày 20/11 - Khắc phục và chấm dứt những tồn tại trên. - Phát huy và duy trì những u điểm đã có.

Một phần của tài liệu Tuần 6 lớp 1 (Trang 36 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w