-Biết ngành trồng trọtcó vai trò chính trong sản xuất nông nghiệp, chăn nuôi đang ngày càng phát triển.
-Biết nớc ta trồng nhiều loại cây, trong đó cây lúa gạo đợc trồng nhiều nhất. -Nhận biết trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuôi chính ở nớc ta.
II/ Các hoạt động dạy học:
1-Kiểm tra bài cũ:-Cho HS nêu phần ghi nhớ.
-Mật độ dân số là gì? Nêu đặc điểm phân bố dân c ở nớc ta? 2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: a) ngành trồng trọt:
2.2-Hoạt động 1: (Làm việc cả lớp)
-Cho HS đọc mục 1-SGK
-Cho HS trao đổi cả lớp theo các câu hỏi:
+Hãy cho biết ngành trồng trọt có vai trò nh thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nớc ta?
2.3-Hoạt động 2: (làm việc theo cặp)
-Cho HS quan sát hình 1-SGK.
-Cho HS trao đổi theo cặp theo nội dung các câu hỏi:
+Kể tên một số cây trồng ở nớc ta? +Cho biết loại cây nào đợc trồng nhiều hơn?
+Vì sao cây trồng nớc ta chủ yếu là cây xứ nóng?
+Nớc ta đã đạt đợc thành tựu gì trong việc trồng lúa gạo?
-Mời HS trình bày. -Các HS khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận 2.4-Hoạt động 3: (Làm việc cá nhân) -Cho HS quan sát hình 1.
-Cho HS trả lời câu hỏi cuối mục 1.
-Ngành trồng trọt có vai trò:
+Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nông nghiệp.
+ở nớc ta, trồng trọt phát triển mạnh hơn chăn nuôi.
-Lúa gạo, ngô, rau, cà phê, cao su, hồ tiêu…
- Lúa gạo
-Vì nớc ta có khí hậu nhiệt đới. -Đủ ăn, d gạo xuất khẩu.
-Do lợng thức ăn cho chăn nuôi ngày càng đảm bảo .…
-GV kết luận: SGV-Tr.101 b)Ngành chăn nuôi:
2.5-Hoạt động 4: (Làm việc cả lớp)
-Vì sao số lợng gia súc, cầm ngày càng tăng?
-Em hãy kể tên một số vật nuôi ở nớc ta?
-GV cho HS quan sát hình 1 và làm bài tập 2 bằng bút chì vào SGK -Mời một số HS trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. -HS làm bài tập 2-Tr. 88 Cây trồng Vật nuôi Vùng
núi Cà phê, cao su, chè, hồ tiêu…
Trâu, bò, dê, ngựa,… Đồng
bằng Lúa gạo, rau, ngô, khoai… Lợn, gà, vịt, ngan, …
3-Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học. Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ.
Tiết 5: Âm nhạc
$10: Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca
Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài. I/ Mục tiêu.
-HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát trên.Tập biểu diễn kết hợp vậnđộng theo nhạc.
-HS nhận biết hình dáng,âm sắc nhạc cụ nớc ngoài flute, clerine…
II/ chuẩn bị.
-SGK, nhạc cụ gõ.
-Một số động tác phụ hoạ