- SGK Mẫu vẽ
Vẽ trang trí : TẠO DÁNG VAØ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH I MỤC TIÊU :
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Thấy được vẻ đẹp của chậu cảnh qua sự đa dạng của hình dáng , cách trang trí của nĩ .
2. Kĩ năng: Biết cách tạo dáng , trang trí được chậu cảnh theo ý thích . 3. Thái độ: Cĩ ý thức bảo vệ , chăm sĩc cây cảnh .
II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : 1. Giáo viên :
- SGK , SGV .
- Aûnh một số loại chậu cảnh đẹp . - Hình gợi ý cách tạo dáng , trang trí . - Bài vẽ của HS các lớp trước . - Giấy màu , hồ dán , kéo . 2. Học sinh :
- SGK .
- Ảnh một số chậu cảnh . - Vở Tập vẽ .
- Bút chì , màu vẽ , giấy màu , hồ dán , kéo .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Vẽ theo mẫu : Mẫu cĩ dạng hình trụ và hình cầu . - Nhận xét bài vẽ kì trước .
3. Bài mới : (27’) Vẽ trang trí : Tạo dáng và trang trí chậu cảnh . a) Giới thiệu bài :
Giới thiệu vài hình ảnh chậu cảnh , cây cảnh ; từ đĩ giới thiệu bài . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét .
MT : Giúp HS nêu được đặc điểm của các chậu cảnh .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Giới thiệu các hình ảnh khác nhau về chậu cảnh , gợi ý HS quan sát , nhận xét để rút ra :
+ Chậu cảnh cĩ nhiều loại với hình dáng khác nhau .
+ Trang trí rất đa dạng . + Màu sắc phong phú .
Hoạt động lớp .
- Theo dõi .
Hoạt động 2 : Cách tạo dáng , trang trí chậu cảnh .
MT : Giúp HS nắm cách tạo dáng , trang trí chậu cảnh .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Gợi ý HS tạo dáng chậu cảnh bằng cách vẽ hoặc cắt dán theo các bước :
+ Phác khung hình của chậu .
Hoạt động lớp .
+ Vẽ trục đối xứng .
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận của chậu .
+ Phác nét thẳng để tìm hình dáng chung của chậu .
+ Vẽ nét chi tiết tạo dáng chậu .
+ Vẽ hình mảng trang trí , vẽ họa tiết vào các hình mảng và vẽ màu .
- Lưu ý : Nhìn trục để vẽ hình chậu cho
cân đối .
Hoạt động 3 : Thực hành .
MT : Giúp HS tạo dáng và trang trí được chậu cảnh .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành . - Theo dõi , gợi ý , giúp đỡ HS .
Hoạt động cá nhân .
- Cả lớp làm bài theo ý thích .
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . MT : Giúp HS nhận xét , đánh giá bài vẽ của mình , của bạn .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Gợi ý HS nhận xét một số bài đã hồn thành về :
+ Hình dáng . + Trang trí .
Hoạt động lớp .
- Xếp loại bài theo ý thích .
4. Củng cố : (3’)
- Đánh giá , nhận xét .
- Giáo dục HS cĩ ý thức bảo vệ , chăm sĩc cây cảnh . 5. Dặn dị : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Quan sát các hoạt động vui chơi trong mùa hè .
Rút kinh nghiệm:
... ... ...
